下列各项中，对作品故事情节叙述有误的两项是（ ）
| A．“并不是我们爱闹事，我们本来在学堂里头好好地读书，我们这回的运动也不过是自卫的运动。我们无缘无故地挨了打，当然不肯随便了结……”觉慧忍住气和平地分辩道。觉慧背着祖父参加学生联合会的活动，上街游行，散发传单。克安向高老太爷告知此事，于是他被叫来训话，遭到高老太爷严厉训斥，声称不许他再出去参加学生运动。觉慧没有屈服于祖父的不合理要求，据理力争。（《家》） |
| B．马达声音响了，一八八九号汽车开路，已经动了，忽然吴老太爷又锐声叫了起来：“《太上感应篇》！” 1930年一天，吴荪甫和杜竹斋等人迎接由乡下来的父亲吴老太爷。到了吴公馆后不久，吴老太爷两手紧紧抱着《太上感应篇》，眼前出现了各种幻觉，客厅里各色的灯在旋转，古怪的家具，时髦的女人不停地跳着……最终突发脑溢血气绝身亡。（《子夜》） |
| C．葛朗台因为欧也妮赠予情人全部私蓄而狂怒，折磨死妻子，剥夺独生女对母亲遗产的继承权。欧也妮在痴情的期待中损耗了青春，最终等到的却是发财归来而移情别恋的负心汉，她悲痛欲绝。（《欧也妮·葛朗 |
| D．华雄被关羽斩了之后，吕布亲自出马，无人能敌。关羽冲出和他交锋50多回合不分胜负，张飞上来夹攻，30回合战不倒吕布。刘备也上来助战，三英战吕布，打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。（《三国演义》） |
E. 大路上赶来了两群羊。堂吉诃德把公羊、母羊的叫唤，当成是“萧萧马嘶、悠悠角声、咚咚鼓响”，把羊群看成是出现在他面前的左右两支军队。
这是对堂吉诃德“大战羊群”情节的描写。他用长枪向羊群乱刺，也被牧羊人乱石打倒。等到牧羊人走后，桑丘才把他扶了起来。堂吉诃德对他说，自己被魔法师作弄了。魔法师由于妒忌他胜利，便把敌对的两军变成两群羊。（《堂吉诃德》）
下列各组词语中，没有错别字的一组是
| A．凋弊，弹劾，文过饰非，义无反顾 |
| B．游弋，通缉，美轮美涣，徇私舞弊 |
| C．谂知，坐落，获益非浅，带罪立功 |
| D．拖沓，杂糅，计日程功，融会贯通 |
下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
| A．炽（zhì）热，稽（qǐ）首，憎（zēng）恶，阈（yù）限 |
| B．斐（fěi）然，咋（zhà）舌，坊（fǎng）间，信笺（jiān） |
| C．脊髓（suǐ），潜（qián）力，手札（zhā），自诩（xǔ） |
| D．癖（pǐ）好 ，广袤（mào），攻讦（jié），阐（chán）释 |
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
素质教育是一种过程性教育，，。，，,，而高考正是在这个意义上对基础教育具有特殊作用。
①素质教育虽不以考试为目的
②它注重用科学的教育理念和方法对受教育者施加影响
③相反，素质教育是能够包容并且需要有考试的教育
④但并不排斥考试
⑤因为考试毕竟是一种评价手段
⑥因此素质教育是塑造品质，培养能力的教育
| A．②③⑤①④⑥ | B．②⑥①④③⑤ |
| C．①④③⑤②⑥ | D．①④②⑥③⑤ |
下列各句中，没有语病的一句是（）
| A．能源领域改革要立足我国国情，紧跟国际能源技术革命新趋势，以绿色低碳为方向，分类推动商业模式创新、产业创新、技术创新，走自己发展的道路。 |
| B．京津冀一体化的推手是环保，推进环保一体化，应坚持以环境质量管理为核心，重点保护首都及周边地带生态环境以及重点保护大气和水污染的原则。 |
| C．日本军机未经许可擅自进入我防空识别圈本身就是挑衅行为，还做贼心虚，恶人先告状，想在中日舆论战中争夺话语权，其丑恶用心昭然若揭。 |
| D．上访是唐慧维护女儿及自身权益的重要途径，也给当地政府带来激增的“稳控”压力，如何解决这对矛盾是当前司法实践过程中需要研究的重要课题。 |
依次填入下列横线处的成语，最恰当的一项是（）
①四方商场盗窃案亏得法官，终于真相大白，被告的冤情才得以昭雪。
②每个学生的性格、兴趣、特长及家庭情况等，作为班主任，他都。
③材料费、人工费、税费等，账簿上，对方核查人员也无话可说了。
| A．了如指掌明察秋毫一目了然 | B．一目了然了如指掌明察秋毫 |
| C．明察秋毫了如指掌一目了然 | D．明察秋毫一目了然了如指掌 |