孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（ ）
| A．豌豆是自花授粉，实验过程免去了人工受粉的麻烦 |
| B．解释实验现象时，提出的“演绎”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离 |
| C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近 |
| D．检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交 |
有关右图的叙述，正确的是
| A．图中只有两条捕食食物链 |
| B．细菌与狐之间既捕食又竞争 |
| C．细菌在捕食链中占有第二、三、四、五共四个营养级 |
| D．狐既是次级消费者、三级消费者，还是四级消费者 |
农业科技人员对草原鼠害进行调查时，在1公顷范围内随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置又放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记鼠有12只。下列有关说法中错误的
| A．草原上鼠与牛、羊是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业的发展 |
| B．这种调查的方法称为样方法 |
| C．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只／公顷，必须积极防治 |
| D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果则是不准确的 |
右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
| A．①是流人该生态系统的总能量 |
| B．分解者获得的能量最少 |
| C．图中②／①的比值代表草一兔的能量传递效率 |
| D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分 |
下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性
| A．减少食肉性动物和寄生生物的数量 | B．平衡生产者和消费者的数量 |
| C．增加物种的数量 | D．植树造林，增加绿色植物的数量 |
下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
| A．生态系统的物理信息都来源于环境 |
| B．植物都通过化学物质传递信息 |
| C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 |
| D．信息可以调节生物种间关系 |