一位同学说:“春秋的楚辞,吸收了南方民歌精华,采用楚国方言,句式以四言体为主。”他的话违背历史事实的有( )
A.1处 | B.2处 | C.3处 | D.4处 |
某校高二历史兴趣小组的同学在研读美国1787年宪法后摘录了部分宪法条文,拟定为接下来的探讨话题。指出他们在摘录过程中与原文(宪法内容)明显不符的是()
A.联邦政府有发行货币等经济大权 |
B.地方各州享有一定的自治权 |
C.总统由参议院和众议院联席会议选出 |
D.合众国的司法权属于最高法院 |
伏尔泰研究了牛顿的科学成就,孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文,康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面,他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系,形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。据此可见启蒙运动时期的“人文主义”()
A.划清与自然科学的界限 | B.汲取了理性思考的精神 |
C.偏离了文艺复兴的轨道 | D.开启近代思想解放序幕 |
某位思想家认为,使人得到“救赎”的,不是教会所称的诸如祈祷、施舍、圣餐、圣洁生活等“善行”,而是内心的信仰,这是上帝直接授予每个灵魂的一种内在精神皈依。这位思想家是()
A.苏格拉底 | B.但丁 |
C.马丁·路德 | D.伏尔泰 |
“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”据材料,作为认为文艺复兴的意义在于()
A.肯定了人的价值和尊严 | B.否定了天主教会的权威 |
C.冲破了封建等级观念 | D.促进了资本主义的发展 |
法国历史学家德尔玛指出:现代欧洲文明源于古希腊和罗马的文明,因为欧洲人从希腊那里“继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”对“人”的“动力线”的理解准确的是()
A.宗教神权学说 | B.人文主义思想 |
C.理性主义精神 | D.社会主义原则 |