下列填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
魏娟站在停机坪前,望着五颜六色的天空,不时把目光投向台风研究基地的实验楼,她焦急地等待着。 掩映着她那亭亭玉立的身姿。
①远处的山峦已被晚霞披了一层红绸。②晚霞像一层红绸披在了远处的山峦上。
③一抹紫色的雾霭散开在草原上。④一抹紫色的雾霭在草原上散开。
⑤然后又漫过绿茵茵的停机坪。⑥然后又从绿茵茵的停机坪漫过。
A.②③⑥ | B.②④⑤ | C.①④⑤ | D.①③⑥ |
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
———然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 |
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 |
C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 |
D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。 |
下列诗节的朗读提示,有错误的一项是( )
A.相信不屈不挠的努力——“努力”读时语音要重,读得庄重一点。 |
B.朋友,坚定地相信未来吧——“朋友”语气要亲切、自然。 |
C.相信战胜死亡的年轻——“战胜死亡”读出疲惫和伤感。 |
D.相信未来,热爱生命——“相信”“热爱”要读得响亮饱满,激情昂扬。 |
下列诗句节奏停顿有误的一项是()
A.当/蜘蛛网/无情地/查封了/我的炉台 |
B.我/依然/固执地/铺平/失望的灰烬 |
C.在/凄凉的大地上/写下/相信未来 |
D.当/我用手/指那/涌向天边的/排浪 |
下列字形书写全部正确的一组是()
A.葡萄匍匐哺育捕风捉影 |
B.署名部署曙光黯然消魂 |
C.惆怅膨涨账簿为虎作伥 |
D.讽谏晓岚急燥民生凋敝 |
下列各句中,有语病或语意不明的一项是
A.家庭困难重重的梁叔尚且面红耳赤的地申请补助,一个身无牵挂的年轻人,怎么开得了这个口呢? |
B.全国各级政府的领导如果都愿意做伯乐,做人才的“月下老”,那么国内的潜力之骥也就必然是成千上万了。 |
C.两个城镇的个体工商业者联合上述市长,反映税费过重,使他们濒临关门的情况,引起市长高度重视。 |
D.纵使除了阳光什么也没有,也可以在沙滩上直直地卧晒太阳哇。 |