下列词语中加黑的字的读音，全都不相同的一组是（）
| A．苗圃 逮捕 哺育 黄埔 | B．比较 皎洁 姣好 狡猾 |
| C．疏浚 辛酸 逡巡 唆使 | D．仿效 脂肪 画肪 妨碍 |
下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一项是：
A．瞭望/镣铐渣滓/付梓应届生/应有尽有
B．害臊/急躁红缯/憎恶咬文嚼字/矫首遐观
C．相扑/相声帖子/请帖鱼目混珠/混水摸鱼
D里弄/玩弄胚胎/土坯怙恶不悛/浚其泉源
依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
现在许多大学工科一年级开设“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。 。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出，阅读是输入
②因为，写作和阅读不能分家
③输入质量不高，输出便成了无源之水
④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难
⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈
| A．②④⑤①③ | B．①④②③⑤ | C．①③⑤②④ | D．②①③⑤④ |
下列词语注音全部都正确的一项是（）
| A．剔牙（tī）相形见绌（zhuō）缜密（zhěn）睿智（ruì） |
| B．孱头（càn）气喘吁吁（xū）脑髓（suǐ）譬如（pì） |
| C．思忖（cǔn）暴殄天物（tiǎn）讹传（é）裨益（pí） |
| D．积攒（zǎn）良莠不齐（xiù）旌旗（jīng）羞赧（nǎn） |
依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
现在许多大学工科一年级开设“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。 。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出，阅读是输入
②因为，写作和阅读不能分家
③输入质量不高，输出便成了无源之水
④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难
⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈
| A．②④⑤①③ | B．①④②③⑤ | C．①③⑤②④ | D．②①③⑤④ |
下列词语注音全部都正确的一项是（）
| A．剔牙（tī）相形见绌（zhuō）缜密（zhěn）睿智（ruì） |
| B．孱头（càn）气喘吁吁（xū）脑髓（suǐ）譬如（pì） |
| C．思忖（cǔn）暴殄天物（tiǎn）讹传（é）裨益（pí） |
| D．积攒（zǎn）良莠不齐（xiù）旌旗（jīng）羞赧（nǎn） |