下列各句中,标点符号使用不正确的一项是 ( )
A.“噢,是真金!金子!”他连声叫嚷,“这么多的金子!有两斤重。” |
B.我到了太湖,在江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。 |
C.作家见闻的真切、感受的深刻,使其行文“不事铺张,不事雕绘,意随景到,笔借目传”(张岱《跋寓山注二则》),自有一种淳朴之美。 |
D.有些古代“特有”的语序,像“吾谁欺”,“不我知”,“夜以继日”,现代不用了。 |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:()
A.于是废先王之道,焚百家之言(学说,主张) |
B.期年之后,虽欲言,无可进者(说话,进谏) |
C.公从之(跟从) |
D.臣尝从大王与燕王会境上(跟随,跟从) |
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A.劳苦而功高如此,未有封侯之赏(分封) |
B.佚之狐言于郑伯曰(话) |
C.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵(说起,谈论) |
D.郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详(记载) |
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A.自寄一封书(量词) |
B.六国之后君,我不能封也(挡住) |
C.又欲肆其西封(名词,疆界) |
D.既东封郑(名词使动用法,使……成为边境) |
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A.官知止而神欲行(知觉,感觉) |
B.其真无马邪?其真不知马也(识别,分辨) |
C.孰为汝多知乎(聪明) |
D.书已封,未授使者,始皇崩(封闭,封合) |
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A.君知其难也(知道,了解,懂得) |
B.郑既知亡矣(知道) |
C.失其所与,不知(知,知道) |
D.君子病无能焉,不病人之不己知也(了解) |