管理专家在课堂上说：“我们来做个实验。”他拿出一个大广口瓶，然后把一大的堆拳头大的石头，一块一块放进去，问：“瓶子满了吗？”学生齐答“满了！”专家拾来小石子，又一颗一颗塞进瓶内，摇动后，石子一个一个挤进大石头的缝隙处，专家再问：“瓶子满了吗？”学生犹郁了，专家又捡来沙子，倒进瓶中，沙粒流布到石缝里，他再问“满了吗？”全体响亮地回答：“没有！”“很好！”这时，他拿来一罐水倒进瓶内，直到溢满瓶口，专家问：“这个例子说明了什麽？”他有说：“这个例子告诉我们，如果不是先放进大石头，以后再努力也没办法见将它放进去。你们生活，工作，和学习中地位最重要的'大石头'是什麽，请记住，先挑'大石头'优先放进去吧！”
阅读以上材料，练习自己的经历，谈谈你的看法，800字左右。
阅读下面的材料，根据要求作文。
（1）冒犯别人的人从不原谅别人。——赫尔巴特
（2）恕自己一过，则万过由之而生。——苏格拉底
（3）我可以原谅任何人的过错，但自己的除外。——卡托
（4）一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地。——弗莱
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
请以“节奏”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），字数不少于800字。
阅读下面文字，根据要求作文。
“亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。”这是香港电台知名主持人梁继璋曾给儿子写过的一封信中的一句话，流传于各大网站。
读完这句话，你有怎样的人生感悟？综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①自拟题目，选好角度，确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
作文（共40分）
昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平。
品读泰戈尔的这首小诗，你有哪些联想或感悟呢？请以“风雨过后”为话题，结合自己的生活体验与感受，写一篇不少于700字的记叙文。
要求：①明确立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义。③明确文体为记叙文。④不得套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，按照要求作文。
我们看山看水看风景，是与自然对话；我们阅读名著，是与作者对话，与作品对话；人与人之间需要对话，文化之间需要对话，国家之间需要对话。青春洋溢的我们，希望与同龄人对话，与长辈对话，与世界对话……
请以“对话”为题，写一篇不少于700字的文章。