图一表示花生叶肉细胞中两种细胞器的四种生理活动状态,图二表示我国北方八月份某晴天一昼夜中花生植株CO2的吸收和释放曲线。请分析指出图一中⑴、⑵、⑶、⑷四种生理状态与图二中相对应的时间最恰当的一项是
A.d、e、f、g | B.d、c、b、a | C.e、g、a、h | D.f、c、b、d |
如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是( )
A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌 |
B.划线操作须在火焰上进行 |
C.在5区域中才可以得到所需菌落 |
D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 |
若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变,使其线粒体DNA不再具有自我复制能力,再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养,可观察到的现象是()
A.因为子代中没有线粒体,所以无菌落形成 |
B.酵母菌仍能进行有机物的氧化分解,所以有小菌落形成 |
C.因为线粒体DNA对真核细胞不重要,所以有正常大小的菌落形成 |
D.因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可不依赖线粒体,所以有正常大小的菌落形成 |
下列关于培养基的有关叙述中,正确的是( )。
A.微生物在液体培养基表面生长可以形成肉眼可见的菌落 |
B.微生物培养基以有机物为主,MS培养基则需要大量无机营养 |
C.任何培养基都必须加入碳源、氮源、无机盐和水 |
D.蛋白胨主要为微生物提供碳源和维生素 |
下列关于几种培养基的作用叙述错误的是()
A.允许某特定种类微生物生长,抑制和阻止其他微生物生长的是鉴别培养基 |
B.制备MS培养基制备母液时,不同营养成分配制比例有所不同 |
C.植物无土栽培和组织培养的培养基不论是化学成分,还是物理状态都不相同 |
D.感染杂菌的培养基和使用过的培养基都必须经灭菌处理后才能丢弃 |
高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是()
A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 | B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 |
C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上 | D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 |