密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得容器中的氧气减少24mL，二氧化碳增加48mL，则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的
| A．1/3倍 | B．1/2倍 | C．2倍 | D．3倍 |
如图表示某植物在不同光照强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。下列对植物生理过程分析正确的是( )
| A．光照强度为a时,光合作用强度不为零 |
| B．光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等 |
| C．光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍 |
| D．光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2 |
某同学做了一个测定不同光照强度对植物光合作用影响的实验。他将若干小球藻,水草及小鱼各一份,分别(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行,从距玻璃缸0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h,期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化(单位是g/m),结果如下表。下列叙述错误的是( )
| 15 W |
20 W |
25 W |
30 W |
35 W |
40 W |
45 W |
|
| 甲缸 |
-6 |
-4 |
-2 |
0 |
+2 |
+5 |
+10 |
| 乙缸 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
A.甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者
B.实验中乙缸用来测定该生态系统中生物的细胞呼吸的耗氧量
C.甲缸在30 W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
D.光照强度为45 W时,氧气的产生量是消耗量的2倍
下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是( )
| A．三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验 |
| B．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量 |
| C．乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸 |
| D．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2 |
将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是( )
| 氧浓度(%) |
a |
B |
c |
d |
e |
| CO2产生量(mol/min) |
1.2 |
1.0 |
1.3 |
1.6 |
3.0 |
| O2的消耗量(mol/min) |
0 |
0.5 |
0.7 |
1.2 |
3.0 |
A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3 mol/min
C.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵
D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏
如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是( )
| A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 |
| B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 |
| C．在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2 |
| D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输 |