随着社会发展，网络影响越来越大。某校高中生以 《 我们与网络 》 为主题开展综合探究活动。
活动一：同学们从中国政府网采集到如下信息： 2009 年 2 月 28 日下午 3 时，百忙之中的温家宝总理来到中国政府网和新华网访谈室，同海内外网友就当前我国经济形势和经济政策、人们普遍关心的就业教育医疗等重大民生问题进行在线交流。网友们热情高涨，短短两个多小时里，就有 30 万来贴，并有数万手机读者留言。温总理坦言，第一次和网友面对面，感觉“有点紧张”，并表示“利用现代网络与群众进行交流是一种很好的方式。”
(l）整合上述信息，从 《 政治生活 》 角度，探究相关结论。
活动二：为倡导青少年“绿色”上网，同学们决定以“文明畅游网络，快乐助我成长”为中心，自己动手制作班级网页，请你参与。
(2）从中学生学科学习、文体活动、人际交往、道德修养等方面思考、选择网页内容，并说明其 《 文化生活 》 依据。
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网页内容 |
《 文化生活 》 依据 |
| 学科学习 |
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| 文体活动 |
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| 人际交往 |
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| 道德修养 |
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活动三：对青少年上网问题，有下述两种观点：
观点 A : “让孩子上网会毁了他！”
观点 B : “不让孩子上网会耽误他！”
—— 选自“中国未成年人网脉工程”公益广告
(3）探讨青年学生解决上述矛盾冲突的办法：用 《 生活与哲学 》 知识论证。
当代中国，坚持先进文化的前进方向是什么？
当代中国，发展先进文化，就是发展文化。它是以为指导，以培育有、有、有、有的四有公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的社会主义文化。
中华民族精神的基本内涵是什么？
以为核心、、、、的精神。
中华文化与中华民族精神有何关系？（普遍性特殊性关系）
中华文化的力量集中表现为的力量。中华文化始终是维系中华各民族人民共同生活的纽带,支撑着中华民族的生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是之魂。
中华文化与中华各民族文化有何关系？
中华各民族的文化，既有中华文化的，又有各民族的。它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
中华文化的基本特征是什么？基本特征是、。
中华文化源远流长的见证是什么？见证有与。
中华文化具有性(即求同存异和兼收并蓄)。