下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A为了写好这篇文章,刘教授查找文献,寻章摘句,做了上千张卡片,费了很多时间和精力。
B昨晚,新落成的电视中心灯火阑珊,一片辉煌。
C“减负”的关键在于把握“度”,中小学生的课业负担一定要减下来,但要防止矫枉过正,走向另一个极端。
D听到战友在抗洪抢险中不幸遇难的噩耗,他如丧考妣,悲痛万分。
下列两组加点词的含义分析正确的一组是()
①其为惑也,终不解矣③圣人之所以为圣
②于其身也,则耻师焉,惑矣④师者,所以传道受业解惑也
A.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同 |
B.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同 |
C.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同 |
D.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同 |
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.寡人之于国也月出于东山之上 |
B.颁白者不负戴于道路也仲卿闻之,亦自缢于庭树 |
C.是何异于刺人而杀之沛公左司马曹无伤使人言于项王 |
D.则无望民之多于邻国也以其无礼于晋,且贰于楚也 |
下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是()
A.学不可以已且壮士不死则已,死则举大耳 |
B.非能水也,而绝江河率妻子邑人来此绝境 |
C.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 |
D.假與马者,非利足也,而致千里积善成德,而神明自得,圣心备焉 |
从词类活用的角度看,对下列句中的加点词归类正确的一项是()
①外连衡而斗诸侯②有席卷天,包举宇,囊括四海之意
③而耻学于师④王无罪岁,斯天下之民至焉
⑤焚百家之言,以愚黔首⑥吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎
⑦序八州而朝同列⑧天下云集响应,赢粮而景从
A.①⑤⑦/②⑧/④/③⑥ | B.①⑤/②⑥/④⑧/③ |
C.①⑤⑦/②⑧/④⑥/③ | D.①⑤/②⑧/④⑥/③⑦ |
下列各句中不含古今异义的一项()
A.百年多病独登台 | B.因为长句,歌以赠之 |
C.不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士 | D.信臣精卒陈利兵而谁何 |