依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱，___________；选择回忆，___________；选择诚信，___________；选择坚强，___________；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
①我们品味多样的人生 ②我们感受苦尽甘来的喜悦
③我们度量往事的厚重 ④我们畅享生命的真真切切
| A．②①③④ | B．①③④② | C．②③①④ | D．③①②④ |
下列译句有误的一项是（ ）
| A．巫医乐师百工之人，不耻相师。 ——巫医、乐师及各种工匠这些人，不以互相学习为耻。 |
| B．是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ ——所以圣人就更加圣明，蠢人就更加愚昧。圣人之所以成为圣人，蠢人之所以成为蠢人，大概都是由于这个原因吧。 |
| C．彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。 ——他和他年龄相近，修养和学业也差不多，（怎样能称他为老师呢？）以地位低的人为师，那是很使人丢脸的事，以官位高的人为师就近于阿谀奉承。 |
| D．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 |
——所以，没有地位高低年龄大小之分，道理存在的地方，就是老师存在的地方。
下列句中加粗字与“而耻学于师”中“耻”用法相同的一项是（ ）
| A．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 |
| B．兼百花之长而各去其短 |
| C．箕畚运于渤海之尾 |
| D．成以其小，劣之 |
下列句子中加粗词与现代汉语意思相同的一项是（ ）
| A．古之学者必有师 |
| B．闻道有先后，术业有专攻 |
| C．小学而大遗，吾未见其明也 |
| D．师者，所以传道受业解惑也 |
下列句子活用类型不同于其他三项的是（ ）
| A．生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之 |
| B．今王鼓乐于此 |
| C．置人所罾鱼腹中 |
| D．将军身披坚执锐 |
下列“道”字解释有误的一项是（ ）
| A．师者，所以传道受业解惑也。（道理） |
| B．师道之不传也久矣。（风尚） |
| C．从许子之道，则市贾不贰。（方法） |
| D．余嘉其能行古道。（从师学习的风尚） |