游客
题文

根据下面一段文字的内容,解释“应急科普”的含义,要求语言简洁。(4分)
去年5月12日,当地震波来临之际,桑枣中学的老师大声喊道:“所有人趴在桌子下!”随即打开了教室的前后门,以免地震扭曲了房门。地震第一波刚过,趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2200多名学生,上百名老师,全部集中到操场,以班级为单位站好,用时仅1分36秒。如此迅速的撤离,离不开平时的演练。为了提高师生应对突发事件及自然灾害的能力,桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育,每天晚上教师对学生宿舍床位进行两次安全检查,每学期开展一次逃生演练活动。
中国科普研究所一位研究员说:“桑枣中学之所以在危险时刻能作出这么迅速的反应,是因为应急科普显示了巨大作用。”
答:应急科普是                                       

科目 语文   题型 语言表达   难度 容易
知识点: 语句停顿
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请仿照给出的句子,另写两句话。要求句意连贯,句式一致,修辞一致。
同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰;

北风冷,给大地捎来洁白,那是风对大地的爱恋。

阅读下面一篇微型小说的片段,回答后面的问题。(5分)
晚上,小李提着礼品来到顶头上司张局长的家里……
张局长:你这是什么意思①?
小李:没什么,就是想意思意思②!
张局长:呵,你这人还真有点意思③!
小李:其实我也没别的什么意思!
张局长:那我就不好意思了!
小李:不客气!不客气!
(1)解释上文中三个加点的“意思”的含义。

(2)说出加横线句子的言外之意。

阅读下面一段对话,完成后面的题目。
德特:“重大新闻!老师说今天不论是晴天还是雨天,都要进行体育测试!”
凯丽:“这算什么重大新闻?”
德特:“下雪啦!今天不用测试了。”
(1)德特为什么认为“不用测试了”,请写出他的推理过程。
答:
(2)当初老师应该怎样宣布才不会使学生产生误会?
答:

5月13日母亲节,为了宣传动员,请同学们任选一联对出下联。
(1) 母爱深似海,岂止怀胎十月;
(2) 幼时不晓事,妈妈唠叨总逆耳;

仿照下面的示例,续写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;
答:

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