下列加点词语，使用恰当的一项是 （ ）
| A．待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽，准备连续引退的时候,我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。 |
| B．又有一次日本作家由起子女士访问上海，来我家作客，对日本产的包弟非常喜欢。 |
| C．生日宴会上，老人的子女、亲戚和朋友欢聚一堂，天伦叙乐，这是老人的八十岁的生日宴会。 |
| D．我在听先生这篇讲演后约二十年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。 |
下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
| A．今天晚上指挥演唱《黄河大合唱》，他着装潇洒，神态从容；眼光、手势配合和谐 —好一派指挥家的风度。 |
| B．对李清照的诗词，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。” |
| C．文学工作者应培养起自己对语言的敏感，才能利于遣词用字，写出的作品明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美。 |
| D．他接着说：“最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。小红上了高中。” |
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）
| A．青年人缺少经验，犯点错误是无可非议的，要热情帮助他们改正才是。 |
| B．有些国家对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 |
| C．基层干部要多为群众办实事，不能说得好听而没有行动，空头支票开多了，党在群众中的威信就会受损。 |
| D．你只要设身处地为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们求全责备了。 |
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势，中国外交部发言人发表谈话，
对方保持克制态度，尽早回到谈判桌上来，以推进中东地区的和平进程。
②这样做稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。
③听到工厂改制的广播后，工人们不一，有的欢喜，有的惊愕……
| A．督促固然反映 | B．敦促固然反应 |
| C．督促当然反应 | D．敦促当然反映 |
下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）
| A．睥睨庇护穷乡僻壤开天辟地 |
| B．赦免慑服拾级而上退避三舍 |
| C．孝悌缔约众矢之的根深蒂固 |
| D．逶迤怡然贻笑大方遗之千金 |
下列词语中没有错别字的一组是（）
| A．泥淖杯盘狼藉哀声叹气坐收渔人之利 |
| B．喝彩扪参历井水泄不通无所不用其及 |
| C．忖度甘拜下风集思广益盛名之下，其实难副 |
| D．部署各行其事相辅相成金玉其外，败絮其中 |