如图为水果存放时,空气中的氧气浓度(y)与水果释放出的CO2气体量(x)的关系曲线。根据图示,你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈
④转动转换器⑤向右上方移动玻片⑥向左下方移动玻片
A.①③④⑤B.①③④⑥ C.⑤④③②D.⑥④③②
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是
A.细胞是一个相对独立的单位 | B.一切动植物都只由细胞所构成 |
C.新细胞都是从老细胞产生的 | D.细胞的作用即有独立性又有整体性 |
用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,其实验结果如图,其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和0的生根数量,下列关于a、b、c的比较正确的是
A.a大于b、b大于c | B.a小于b、b小于c |
C.a与b均小于c | D.b与c均小于a |
瓶插鲜花重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败,如图为细胞分裂素和蔗糖对插画鲜花的影响,下列叙述错误的是
A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用 |
B.蔗糖可为花的呼吸作用提供列多的底物 |
C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插画保鲜 |
D.第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低 |
植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛应用,下列有关说法错误的是
A.利用脱落酸可促进种子萌发 |
B.利用乙烯利可促进果实成熟 |
C.利用一定浓度的2.4—D可促进插条生根 |
D.赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应 |