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题文

新课程标准提出要建立“学生成长记录袋”,下列内容是从某位学生的“成长记录袋”中选取的,请根据这些内容为这名同学写一段教师评语。要求:评价客观,语言委婉,有利于该同学的发展,不超过40字。
(1)兼职情况:校刊《晨露》主编,电视台《青葱岁月》栏目特约小记者。
(2)平时表现:老师的好帮手,同学的好伙伴,学校活动的策划者、组织者之                                                               
(3)学习情况:期中考试成绩多科不及格,期末考试仍有三科不及格。
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科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 语句停顿
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将下面的材料概括成一句话新闻。(不超过20字)
高速公路的边坡遇到暴雨、台风等恶劣天气,极有可能塌方,威胁行车安全。怎样快速准确地掌握边坡的移动情况,以便及时预警,提醒过往车辆?这个一直困扰着人们的技术难题,现在被浙江攻克了。
由浙江省交通运输厅牵头完成的科技项目“高速公路边坡稳定评价与安全监控技术及工程示范”已通过国家鉴定,这个项目开发出了岩土位移直读仪,可以精确、实时地监控高速公路边坡状况。
这个科技项目填补了国内空白,目前正在申报专利。





















在下面这段文字的横线处填上恰当的句子,组成排比句并符合上下文语境。
你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉;你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能拥有大海的壮丽;
当然,假如你是一匹骏马,就决不能满足于蜗牛的步履
;假如你是一尊金佛,就决不能满足于门神的位置!

给下面这则消息拟一个标题。(不超过12个字)
昨天,北京大学举行了自主招生。有考生在考试结束后告诉记者:“考试题目灵活,题型新颖。比如语文第一题用拼音默写宋词,挺新鲜的,从来没有这样考过。还有对对联,给了上联‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’,要求对出下联,挺有意思。”除笔试外,考生还须参加由北大教授组成的专家组面试,在15分钟面试时间内作自我陈述并抽签答问,以考查学生的综合能力。
答:

用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。
世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

仿照下面的示例续写两句话,要求句式与示例相同。
有的人想成为文学巨匠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人;有的人。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之列,连一条小小的鱼都捉不到,更何况要实现那恢弘的大志呢!

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