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题文

下列概括结论中,阐述生物群落概念的是( )

A.一定区域内同种生物个体的总和  
B.一定区域内所有生物种群的集合体
C.生物与无机环境相互作用的整体  
D.某生态系统内,所有生物与环境相互作用的体系
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
知识点: 群落的主要类型
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对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是(  )

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种

右图表示某二倍体动物体内两个不同分裂时期的细胞,据图分析下列叙述错误的是(  )

A.甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第二 次分裂后期
B.乙细胞中含有2个染色体组,不含同源染色体
C.该动物可能是雌性,且体细胞中有4条染色体
D.甲细胞发生变异的原因是交叉互换

下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )

A.无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成的,属于染色体变异
B.非同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于基因重组
C.秋水仙素诱导基因突变和染色体数目变异基于相同的原理
D.镰刀型细胞贫血症与果蝇白眼变异的来源都是基因突变

人类的每一条染色体上都有很多基因,若父母的1号染色体分别如图所示。不考虑染色体的交叉互换,据此不能得出的结论是(  )

基因控制的性状
等位基因及其控制性状
红细胞形态
E:椭圆形细胞 e:正常细胞
Rh血型
D:Rh阳性 d:Rh阴性
产生淀粉酶
A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶

A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞
B.他们的孩子是Rh阴性的可能性是1/2
C.他们的孩子中理论上有3/4能够产生淀粉酶
D.他们可能生出既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶类型的孩子

下列有关生物变异的说法中正确的是(  )

A.如果遗传物质不发生改变,生物不可能出现变异性状
B.在细胞有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异
C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,可能由同一个细胞产生两种次级精母细胞
D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变

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