下列 各组词语中，有错别字的一组是( )
| A．斑驳熨帖流觞曲水人心惟危 |
| B．桀骜缥缈针砭时弊再接再厉 |
| C．遴选沧海怙恶不悛拭目以待 |
| D．枕藉涅檠出类拔萃真知卓见 |
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
（1）现在社会上经常听到老师、家长—— 孩子“太不听话了”。
（2）在众多的证明中，所述的这个证明极其 明了。
（3）说话 ,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。
（4）星期天，我常到学校花园里去看书，因为那里环境十分 。
| A．报怨 简捷简洁优雅 |
| B．抱怨简洁简捷幽雅 |
| C．抱怨简捷简洁幽雅 |
| D．报怨简洁简捷优雅 |
下列句子中加点的词语的使用，恰当的一句是（）
| A．提起我们车间的王小霞，大家都说她聪明活泼，招人喜爱，唯一的瑕疵是好哭鼻子。 | B．这种为了抬高自己，不惜贬低别人的做法非君子之道，一次也最让人厌弃。 |
| C．晚上，秋风一个劲的刮着，淅淅沥沥的小雨一个劲地下着，我一人呆在屋里，萧条极了。 | |
| D．每逢上语文课的时候，同学们都精神轩昂地注视着老师的表情，聆听着老师的讲课。 |
下列句子中加点的词语的使用，恰当的一句是（）
| A．她那一双明澈的眼睛水灵灵的，一眨眼，就像一个闪电打过，真可媲美秋水。 |
| B．从这里出发，一路上要遇到很多屏障，需要大家耐住心性，一个一个地排除。 |
| C．我国学历教育存在着片面强调学科体系和知识灌输，对实践和专业技能训练重视不够的问题。 |
| D．对那些罪大恶极的腐败分子的迁就，就是对革命英灵的亵渎，就是对人民的犯罪。 |
下列句子中加点的词语的使用，恰当的一句是（）
| A．阵阵清风吹了一天，天上的几片云彩被扫除得干干净净，空气也变得分外清新。 |
| B．新一届党的领导人与记者们见面之时，记者们脸上无不焕发出愉快的表情。 |
| C．不管我们的工作取得了多么巨大的成绩，那些别有用心的人，总是变着法子抨击我们。 |
| D．我们要努力用先进理论武装自己的头脑，掌握好时机，彻底披露敌人的阴谋。 |
阅读下面的文字，完成问题
听听那冷雨
（台湾）余光中
惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。……
杏花。春雨。江南。六个方块字，或许那片土就在那里面. 而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种关感，岂是什么rain也好pluic也好所能满足?翻开一部《辞源》或《辞海》，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹。展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。
在古老的大陆上，千屋万户是如此。二千多年前，初来这岛上，日式的瓦屋亦是如此。先是天黯了下来，城市像罩在一块巨幅的毛玻璃里，阴影在户内延长复加深。然后凉凉的水意弥漫在空间，风自每一个角落里旋起，感觉得到，每一个屋顶上呼吸沉重都覆盖着灰云. 雨来了，最轻的敲打乐敲打这城市，苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，古老的琴，那细细密密的节奏，单调里自有一种柔婉与亲切，滴滴点点滴滴，似幻似真，若孩时在摇篮里，一曲耳熟的童谣摇摇欲睡，母亲吟哦鼻音与喉音。或是在河南的泽国水乡，一大筐绿油油的桑叶被啮于千百头蚕，细细琐琐屑屑，口器与口器咀咀嚼嚼。雨来了，雨来的时候瓦这么说，一片瓦说，千亿片瓦说，轻轻地奏吧沉沉地弹，徐徐地吓吧挞挞地打，间间歇歇敲一个雨季，即兴演奏从惊蛰到清明，在零落的坟上冷冷奏挽歌，一片瓦吟千亿片瓦吟。
……二十五年，没有受故乡白雨的祝福，或许发上下一点白霜是一种变相的自我补偿吧. 一位英雄，经得起多少次雨季?他的额头是水成岩削成还是火成岩?他的心底究竟有多厚的苔藓?厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，一座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。
前尘隔海，古屋不在。听听那冷雨。
下列赏析，不正确的两项是（ 5分）
| A．“听听那冷雨”中的“冷”，一是为了突出在春寒料峭里的雨给人的外在感受，一是表现因“发上下一点白霜”而产生的内心的凄冷。 |
| B．“走入霏霏令人更想入非非”一句由实到虚，由景到情，把自然界的雨境和人内心的情思联系在一起，很富有诗意。 |
| C．“一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起”一句，以典型的经过提炼了的细节传达出了作者的离怨乡愁。 |
| D．本文围绕着春雨，创造了一种既朦胧又明丽，既沉郁又旷达的独特的意境，意象众多，“虽巧而不见刻削之痕”。 |
E. 本文使用了大量的叠音词写雨，如“滂滂沱沱”“点点滴滴”等，不仅具有一种和谐的音韵美，也使雨态表现得更形象。