“颁奖辞”是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性语言,具有言简意丰、生动形象的特点。请仿照示例,为2003年感动中国的“年度人物”巴金或杨利伟写几句“颁奖辞”。
示例:
任长霞:她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
答:______________________________________________________________________________________________________________________。
在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
是什么把全世界的中华儿女联结在一起?是中华文化,端午的龙舟,_______________,______________________ ,阴历年大门上贴的红春联,那个成双的“”字,____________,
_______________________,那戏台上的脸谱,……所有这一切都唤起游子们浓郁的乡愁;魂牵梦萦的中华情。
根据文段思路,参照加横线句子的句式,请把这段论述写完
片面地只强调读书,而不关心政治;或者片面地只强调政治,而不努力读书,都是极端错误的。不读书而空谈政治的人,只是空头的政治家,决不是真正的政治家。真正的政治家没有不努力读书的。完全不读书的政治家是不可思议的。同样,______________________________
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联欢会上,小李的好友小张演唱了一首《星星点灯》,一曲完毕,掌声雷动。小李走上前去热烈祝贺。下面的四种表述中,最佳的一项是:()
A.嗬,唱得不赖,真所谓余音绕梁,三日不绝于耳。
B.棒!棒!你今天简直是超水平发挥,完全出乎我的意料。
c.非常真切、感人,不熟悉你的人准以为你是一个专业演员。
D.小于,真想不到,你还真有两下子,我都快要成为你的歌迷了
张明同学由于学习方法不当,学习成绩一直不好,朋友们认为很有必要帮助他解决这个问题。请你以朋友的身份,按下面的不同要求各写一句话,帮助张明提高认识。(注意语言的得体。)
(1)用激励的语气
(2)用规劝的语气
(3)用批评的语气
根据语境,在下面的横线上补写一句得体的话。
下雨天,一个妇女带着她的宠物上了公共汽车。那条小狗又湿又脏,妇女对售票员说:“我愿意替狗付钱,希望你允许它像其他乘客一样有个座位。”售票员回答说:“可以,不过。”