与例句的“何”意义相同的一项:
例句:地震者何?动地也。
A.景公谓子贡曰:“先生何师?”对曰:“师仲尼。” | B.十岁便能为盗,长大何所不为? |
C.曰:“夫子何哂由也?” | D.秦王扫六合,虎视何雄哉! |
下列各组词语中,有错别字的一组是
A.孟浪凝噎萧瑟将息 |
B.国粹虚诞干禄毗连 |
C.侥幸跌宕亵渎欠收 |
D.机杼熨帖诟骂斜路 |
下列各组词语中划线的字,读音全都正确的一组是
A.敕chì造监jiàn生新正zhèng桌帏wéi |
B.榫shǔn头宵柝tuò逡qūn巡鲑xié珍 |
C.愀qiǎo然蜉蝣yóu枕藉jiè庐冢zhǒng |
D.泥ní古诤zhèng言揩kāi油鸟瞰kàn |
下列各项中,对作品故事情节的叙述正确的一项是()
A.有位公爵听了堂吉诃德的故事,故意拿他寻开心。他派堂吉诃德到自己属下的一个小镇当“海岛总督”,并布置各种疑案和海盗去捉弄他。(《堂吉诃德》) |
B.刘备为报袭荆州、杀关羽之仇而亲率军队讨吴,吕蒙“火烧连营七百里”,大败蜀军,这就是历史上以弱胜强的著名战例——夷陵之战。(《三国演义》) |
C.突然他(加西莫多)轻轻拉她(爱斯梅拉达)的袖边。她转过身,他装出心平气和的样子,对她说:“您要我帮您去找他吗?” 加西莫多得知爱斯梅拉达爱法比,便把一切痛苦藏在心里,主动提出这个请求。加西莫多找到了卫队长,求他去见爱斯梅拉达。法比虽然想见她,可是实在脱不开身,加西莫多只得无功而返。爱斯梅拉达虽然很失望,但并没有责怪他。(《巴黎圣母院》) |
D.探春的判词是:“才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕泣江边望,千里东风一梦遥。” (《红楼梦》) |
下列各句子没有语病的一句是()
A.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 |
B.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。 |
C.作为一种文学样式,散文的物质手段只有一个,就是语言;它既不如诗歌有声韵格律,更比不上戏曲有音乐、舞台和演员。 |
D.我在欣赏古典诗歌的诗情美时,要充分利用现存的各种史传和资料,全面把握作者的历程和精神世界。 |
下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()
A.在全球银行业普遍不景气的情况下,中国的银行业却实现了业绩上的突破,工商银行去年的净利润居高不下,首超千亿。 |
B.李白在《拟古》中喊出了两句石破天惊的话:“日月终销毁,天地同枯槁。”他认为无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。 |
C.他踌躇满志地表达了自己的愿望:一定要在三年后考上清华大学。 |
D.“山寨”行为容易带来损害正规厂商利益等问题,而其产品质量的良莠不齐也会在一定程度上给消费者带来损失。 |