下图是美国国务卿马歇尔，他推出的欧洲援助计划被丘吉尔誉为“人类历史上最慷慨的举动”，也有人说“马歇尔计划不止是一项经济援助计划”,对“不止是一项经济援助计划”正确的理解是 
| A．该计划的长远目的是蓄意将世界分裂为两大阵营 |
| B．赤裸裸地公开干涉他国内政，遏制共产主义 |
| C．其深刻的政治意图在于稳定资本主义制度，遏制共产主义 |
| D．极力遏制和打击高涨的世界民族解放运动 |
西方史学界将“始于康熙平三藩的1681年，止于乾隆退位的1795年之间的历史”称为“High Qing”。下列可为这一观点提供的依据是（）
| A．农耕经济高度繁荣，大一统国家进一步巩固 |
| B．中小市镇向边疆拓展，资本主义发展较迅速 |
| C．对外交往空前频繁，中外文化交流渐入佳境 |
| D．学术文化全面繁荣，科技成就领先西方国家 |
黄宗羲在《山居杂咏》诗中写道：“锋镝(贬官)牢囚(牢狱之灾)取次过，依然不废我弦歌。死犹未肯输心去，贫(贫困)亦其能奈我何？”诗人创作这首诗的主要目的在于（）
| A．批判中国封建专制主义集权制度的腐朽 |
| B．歌颂正在形成中的资产阶级的斗争精神 |
| C．要求实行“工商皆本”，发展手工业和商业 |
| D．诗人主张采用革命和暴力的手段改变现状 |
历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是（ ）
| A．董仲舒 | B．朱熹 | C．李贽 | D．王夫之 |
2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是（ ）
| A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长” |
| B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱” |
| C．“不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也” |
| D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗” |
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。下列对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是（ ）
| A．朱熹的学说比孔子更科学 |
| B．朱熹建立了系统的理论体系 |
| C．朱熹使儒学更具哲理性和思辨化 |
| D．朱熹对儒学的贡献比孔子大 |