钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的道理是
① 具体科学是哲学的基础
②哲学是科学的世界观和方法论的统一
③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用
④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②④ |
下列与“（1+0．1）365=37．78,（1-0．1）365=0．0255”蕴含的哲理相同的是
| A．登山始觉天高广，到海方知浪渺茫 |
| B．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜 |
| C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 |
| D．山高自有客行路，水深自有渡船人 |
“我很忙。”——听到这句话时，父母担心的是孩子的身体健康；朋友心想这哥们儿事业有成；妻子马上觉得自己家务的担子重了；而女朋友却流泪了：这是不是一个分手的信号呢？这包含的哲理是
①真理是相对的有条件的
②意识具有主动创造性和自觉选择性
③认识是实践基础上主体对客体的能动反映
④认识与主体自身的特殊性密切相关
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
2015年2月2日，在省部级主要领导干部研讨班开班式上，习近平首次集中阐述“四个全面”宣示治国理政全新布局。两年多来，从党的十八大强调“全面建成小康社会”，到党的十八届三中全会部署“全面深化改革”，再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”，“四个全面”是针对新形势下治国理政新的战略思考、新的战略要求、新的战略部署，开辟了党治国理政的新境界，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。上述材料说明
①解放思想、与时俱进是实事求是的目的和归宿
②真理是理论与实践具体的历史的统一
③追求和获得真理的过程实质就是一个不断进行量变积累的过程
④真理是具体的有条件的，追求真理是一个永无止境的过程
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
单独二孩政策去年开始实施，截至2014年12月，符合条件的1 100万对夫妇当中，只有106．9万对单独夫妇申请生二孩，而生育的仅47万对，新增人口远低于预期。由此，全面放开“二胎”话题引起舆论热议。全国人大代表、国家卫计委科学技术研究所所长马旭表示，今年不会搞全面放开二胎的区域性试点，生育是个复杂的过程，目前数据不能代表新政的效果，单独二孩政策效果还有待观察。这表明
①客观事物的复杂性决定了认识具有反复性
②真理具有客观性，政府决策应坚持自己的态度
③继续观察能促进谬误与真理的相互转化
④追求真理应坚持严谨踏实的态度
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
英国经验主义哲学家休谟认为：“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的”此观点
①承认了物质决定意识②否认了思维与存在具有同一性
③否认了意识的主观能动性④认为思维决定存在
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |