《丁香》杂志有一个“校园作家”栏目，设置该栏目的主要目的是：展示学生佳作，培养未来作家。请根据栏目要求写一句推介词，要求运用对偶和比喻的修辞手法，不超过20字。
答：
以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有四处使用不得体的词语，请找出并修改。
您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。
修改：①改为②改为
③改为④改为
仿照下面的一句话，另写一句结构相似，内容丰富且有一定哲理的话。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者给生活奉献的是甜美的蜜糖，虚度者留下的是一堆毫无用处的垃圾。
下面是一副对联的上联，请以《游褒禅山记》为材料，对出下联。
上联：苏东坡至赤壁，赏明月清风，悟人生哲理。
下联：
中国文化博大精深，汉语言文字魅力无穷，谜语正是中国文化和汉语言文字魅力的集中体现。请根据下面示例完成题目。
示例：（1）草上飞。（打一字）——“早”
（2）相逢何必曾相识。（打一成语）—— “一见如故”
题目：（1）青一块，紫一块。（打一字）——（）
（2）有点骄傲。（打一节气）——（）
（3）此曲只应天上有。（打一成语）——（）
（4）匈奴困苏武。（打一古代剧作家名）——（）
请在所提供的文学形象中任选一个，以“理想”为开头拟写句子。要求：①在内容上能体现所选人物形象的相关信息；②句式与例句基本相同。
【例句】写给林黛玉：理想就是你以自己的真情践行“木石前盟”，现实中却是大观园里的涟涟泪水，令世人为之叹惋。
文学形象：项羽荆轲林冲别里科夫
答：写给：