"春秋无义战"是就春秋时期争霸战争性质而言的，正确理解是奴隶主
| A．要结束周王朝的统治 | B．要结束分封制实现统一 |
| C．要促进民族融合 | D．要掠夺土地和人口 |
《喜羊羊与灰太狼》中这样唱道：“绿草因为我变得更香，天空因为我变得更蓝，白云因为我变得柔软……”下面哪位哲学家会比较喜欢这首歌。( )
| A．普罗泰格拉 | B．苏格拉底 |
| C．彼特拉克 | D．马丁·路德 |
最早从理论上提出、最早从理论上否定、最早在实践上开创、最早在实践上完成否定专制主义中央集权制的分别是（）
①韩非子②秦始皇③黄宗羲
④康有为⑤孙中山⑥毛泽东
| A．①③②⑤ | B．①④②⑤ |
| C．①③⑤⑥ | D．①③②⑥ |
《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是（）
| A．同情人民疾苦，主张实行仁政 | B．主张统治者对人民加强控制 |
| C．统治者应清净无为以缓和阶级矛盾 | D．统治者要接受被统治者的监督 |
学完“百家争鸣”有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，其中借用史实评论不太恰当的是（）
| A．小刘：数学老师是法家的弟子，学期初他就制定班规，并严格执行 |
| B．小张：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范 |
| C．小汪：语文老师给我们充分的主动权，极少干预，深得老子的真传 |
| D．小徐：政治老师很会摆架子，特别注意师道尊严，这是墨子的做法 |
在一次感动中国十大人物颁奖中，关于季羡林先生的颁奖词写到：“一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”这一评价主要体现了哪家思想（）
| A．法家 | B．道家 |
| C．儒家 | D．佛教 |