下面的方法可用来测定田间棉花植株的光合作用强度。
①夏季晴天，在田间选定有代表性的叶片(叶片左右对称)20片，挂小纸牌编号。
②用5％的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，并采取措施尽量保持叶片的自然生长角度。
③按编号顺序分别剪下叶片对称的一半，依次夹入湿润的纱布中，贮于暗处；4小时后，再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶，也依次夹入湿润的纱布中。
④返回实验室后将各同号叶片的两半对应叠在一起，在无粗叶脉处用刀片沿边缘切下一定面积的两个叶块，分别置于两个称量皿中，80—90℃下烘干5小时，然后在分析天平上称量、记录数据、进行比较。
两部分叶片干重差的总和除以叶面积及照光时数，即为光合作用强度。光合作用强度＝干重增加总数÷(切取叶面积总和×照光时数)。
(1)在棉花的光合作用光反应产物中，与能量转换有关的两种化合物是 ，影响两者合成的因素除温度外，主要还有 。
(2)在该实验中，特定时间段内的净光合产量＝ 。
(3)用三氯乙酸杀死叶柄筛管细胞的目的是 。
(4)实验步骤中，有一些措施是为了减少实验误差而设置的，请你列举两例。 。
(5)衡量光合作用强度的指标，除了本实验所选用的干重外，还可以用 或 来衡量。
豌豆的子叶颜色黄色（Y）对绿色（y）为显性
，亲本纯种黄色豌豆和纯种绿色豌豆杂交后产生F1，F1自交后产生F2，试写出此过程的遗传图解。
| 比较项目 |
减数分裂 |
有丝分裂 |
| 染色体复制次数及时间 |
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| 细胞分裂次数 |
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| 联会四分体是否出现 |
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同源染 色体是否分离 |
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| 着丝点分裂的时期 |
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| 子细胞的名称 |
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| 子细胞的数目 |
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| 子细胞中染色体数目变化 |
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子细胞间的遗传组成 (相同或不相同) |
减数分裂（以精子的形成过程为例）和有丝分裂的比较（每空1分，共18分）
[生物-生物现代科技专题]转基因大米可以帮助人们补充每天必须的维生素A。由于含有可以生成维生素A的β－胡萝卜素，它呈现金黄色泽，故称“金色大米”。“金色大米”的培育流程如图所示，请回答下列问题。（已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是―G↓GATCC―，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是―↓GATC―）
（1）图中a、b所示获得目的基因的方法是。
（2）据图分析，在构建c的过程中，需用切割目的基因，为检验重组质粒是否导入受体细胞，需要利用的标记基因是。
（3）过程e运用了细胞工程中的技术，新个体是否符合要求，在个体水平上检测。
一种紫堇花进行无性生殖时，茎上会生长出容易脱落的珠芽（芽的一种），脱落后的珠芽一旦落到适宜的环境中，就会生长成新植株。这种紫堇花也进行有性生殖，它的花是两性花，当开花期时，遇到持续降雨，则通过自花传粉、闭花授粉方式完成受精作用并产生种子；当开花期时，遇到晴好天气，则通过蜜蜂等昆虫的活动进行传粉并产生种子。若这种紫堇花的两对性状和基因如下表，且两对等位基因自由组合。
| 性状 |
表现型和基因型 |
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| 花瓣颜色 |
蓝色 |
紫色 |
白色 |
| AA |
Aa |
aa |
|
| 花梗长度 |
长梗 |
短梗 |
|
| BB |
Bb |
bb |
现有一块地中，间种着等数的短梗蓝花（AAbb）和长梗紫花(AaBB)两个品种的紫堇花。请回答下列问题：
（1）这块地上，以珠芽方式长成的紫堇花的基因型是这种繁殖方式是通过分裂进行的，优点是： 。
（2）当开花期时，遇到持续降雨，则此后这块地上收获的种子的基因型有种。
（3）当开花期时，遇到晴好天气,则此后长梗紫花品种的植株上，收获的种子的基因型有
。
（4）从现代生物进化理论看，紫堇花在变化的环境下进化形成的不同的生殖方式，说明
决定了生物进化的方向。
现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种，图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。据此回答下列问题。
（1）a、b两种激素在方面具有协同作用。
（2）进入寒冷环境时，（填字母标号）分泌增多。在体内调节机制作用下，b的含量可以保持相对稳定。而寒冷时c含量的调节主要通过__________调节的方式进行。
（3）切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素（填字母标号）
（4）将胰岛B细胞分别接种于含0.56g/L葡萄糖（低糖组）和1.68g/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，发现高糖组释放胰岛素更多。为了验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。某同学设计了如下实验方案：
① 用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
② 用含滤液的培养液培养胰岛B细胞。一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案中的错误：
a．
b．