下图是某细菌在培养过程中同—时期的两组实验及结果示意图，请据图回答：
(1)根据甲、乙两图中细胞数目、总蛋白量随时间变化呈现的趋势，可以判断此时细菌处于生长曲线中的 期。
(2)由甲图可知，在原本缺乏精氨酸的培养基中加入精氨酸，则A酶的合成受到 ，由此推测精氨酸可能是A酶催化反应的 (填“底物”或“产物”)或其类似物。
(3)由乙图可知，当培养基中葡萄糖被耗尽，此时在原本缺乏乳糖的培养基中加入乳糖，则B酶的合成量 ，由此推测B酶属于 (填“组成”或“诱导”)酶。该细菌新陈代谢的同化作用类型为 ，加入培养基中的乳糖可作为细菌生长繁殖所需的 物质。
(4)图中A酶和B酶曲线变化对微生物生长的共同意义在于 。
在显微镜操作中，
（1）由低倍物镜转高倍物镜，视野变（亮/暗），其原因是进入镜筒内的光线减少，物象变得模糊。此时可做如下相应的调整①，
②。
（2）放大低倍镜视野中的某一物象时，转换上高倍镜后，无论如何调整，在高倍镜下的视野中都找不到要放大的物象最可能的原因是。
大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。2004年全世界野生大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米，体重85到125公斤，适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。请回答下列相关问题 ：
（1）一只大熊猫包含了那些生命系统？
。
（2）大熊猫属于（真核/原核）生物。
（3）大熊猫的肝细胞与大肠杆菌最明显的区别是。
下图表示几种育种方法大致过程。请分析回答：
（1）在图一所示①→②过程中发生了。
若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化是。（多选）
A．mRNA碱基序列 B．tRNA种类
C．氨基酸种类 D．蛋白质结构
（2）图二中控制高产、中产、低产（A、a）和抗病与感病（B、b）的两对等位基因分别位于
两对同源染色体上。F2的表现型有种。F2中高产抗病植株占。
（3）鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是。收获种子种植，若子代，则说明植株为纯合子。若向高产感病植株中转入抗虫基因，需要用酶将抗虫基因与运载体DNA连接，然后导入受体细胞。
（4）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是，通过花粉到④和⑤的育种方式的最大优点是。
（5）图二所示的育种方法的原理有。
如下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上，色盲基因(b)在X染色体上，请分析回答：
(1)Ⅰ1的基因型是__________，Ⅰ2的基因型是__________。
(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是__________。
(3)从理论上分析：Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，可能有__________种基因型和__________种表现型。
(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是__________。
(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。
请仔细观察下图，分析并回答下列问题。
(1)图中所示是某动物细胞的细胞分裂，其中A图是____________________。B图是____________________。（填分裂方式及所处时期）
(2)A图所示的细胞中有__________对同源染色体，B图所示的细胞有__________对同源染色体。
(3)A图所示细胞代表的动物体内有__________对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有__________对同源染色体。
(4)A、B两图所代表的动物是否是同一种动物？__________。理由是__________。
(5)请在坐标图中画出B图分裂方式中DNA、染色体的数目变化曲线(用实线表示染色体数目变化，虚线表示DNA数目变化)。