某中学为活跃校园文化，举办了中外文化展览。下列一组图片引起了高二历史研究性学习小组的浓厚兴趣。他们就这组图片提供的重要的历史信息进行了思考，并根据这些信息所反映的问题进行了热烈的讨论。请你也参与进来吧，谈谈你的理解。
17至20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？各项成就的标志和意义是什么？
阅读下列材料：
材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽机和机器引起了工业生产的革命。
——《共产党宣言》
材料二：如果说，在中世纪的黑夜之后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起，并且以神奇的速度发展起来，那么，我们要再次把这个奇迹归功于生产。
——恩格斯《自然辩证法》
材料三：本世纪（20世纪）初的相对论、20年代和40年代的原子结构和基本粒子理论、50年代的分子生物学等为一系列新兴技术的诞生奠定了基础。
——《世界近代史参考资料》
请回答：
（1）上述三则材料的含义是什么？试从技术、生产和科学的作用三个方面概括。
（2）综观上述三则材料，科学、技术、生产三者的关系是什么？三者中最关键的因素是什么？
（3）联系我国当前的社会发展状况，你是如何理解科学技术是第一生产力的？
观察下列图片，回答问题：
图1 江南制造总局
图2 福州船政局制造的军舰
图3 中国派遣的第一批小留学生
图4 汉阳铁厂的炼铁高炉
请回答：
（1）据上述图片，你能获得哪些重要的历史信息？
（2）洋务派认为，中国之所以有外患，是因为贫穷，只要我们富强，外患就自然解决了。它们为了实践自己的观点作出了哪些努力？结果如何？其实践结果说明了什么问题？
明清之际的思想家黄宗羲、戊戌维新时期的启蒙思想家和新文化运动中的民主主义者就封建专制问题提出了许多思想主张。据此回答下列问题：
（1）他们的基本观点分别是什么？
（2）上述基本观点有何不同？
（3）产生上述不同的经济、文化背景是什么？
（4）新文化运动彻底批判儒家思想，今天还在广泛宣传儒家思想，我们应如何认识这一现象？
阅读下列材料：
材料一：立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺……以忠信为甲胄，礼义为干橹。
材料二：以礼义为干橹，以忠信为甲胄，无益于自强实际。二三十年来，中外臣僚正由于未得制敌之要，徒以空言塞责，以致酿成庚申之变。
请回答：
（1）上述言论各自代表了哪派的思想主张？
（2）这些派别的主张是什么？应怎样评价？