把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序恰当的一项是( )
①世间万物,人最宝贵。
②过去,人类更多依靠自然资源推动发展。
③而有一些国家,把物质资源开发作为发展的主要动力,依靠外国资本和技术走资源依赖型发展模式,最终陷入发展困境。
④二战以来,一些国家把人才资源开发作为发展的主要动力,很快就实现了经济复苏,成为世界经济强国;
⑤在人类社会发展赖以依存的各种资源中,人才资源最具根本性,不仅决定其它资源的开发和利用程度,而且具有其它资源无法比拟的无限可开发性。
⑥这些经验教训值得我们深思。
⑦今天,人类已经进入知识经济时代,人才正在取代传统物质资源,成为支撑发展的第一要素。
A.⑦⑥①⑤③②④ | B.①⑤②⑦④③⑥ |
C.⑤⑥④③⑦②① | D.①⑥⑦③②④⑤ |
某班举办“经典作品评介”活动,每位同学都写了书评,在班内交流。假如你是主持人请你在下面提供的信息之间加上一段衔接性的文字。
某同学评介《红楼梦》与《罗密欧与朱丽叶》。
主持人:
某同学评介海明威《老人与海》。
某同学:
另选一物仿写一首小诗。要求用拟人手法,符合该物的特征并寄寓一定的思想感情(不要求与原字数相同)
示例:沙砾
没有长城如虹的气势,
也没有泰山巍峨的崇高,
但大地上的每一处,
是你坚守的岗位。
请结合文意,仿写海神与缪斯的所说的话。要求句式相同,字数大致相等。
天神宙斯与天后赫拉结婚时,古老的地神该亚送给他们一株金苹果树。
有一天,宙斯想到下界的人类,便召集众神开会,讨论应该把金苹果作为最高奖赏给哪个行业的人。
海神说“应该奖给那些勤劳的船夫,他们出没波涛,沟通水陆。”
战神说:“”。
火神说:“应该奖给那些灵巧的工匠,他们制造器械,造福人类。”
缪斯说:“。”
宙斯说:“是谁哺育了这些勤劳、勇敢、灵巧、天才的人们呢?”他把金苹果奖给了教师。
仿照下面的句式和辞格,从“春”“夏”“秋”中任选一个季节,写一句话。
冬天像一位历经沧桑的智者,虽默默无语,却思想深邃,在冷峻的思考中,静静地回顾自己的生命历程。
答:
请仿照文中画线句的句式,另写两个切合文段语境的例子。
以浓墨来刻画人,表现人在艰难困苦的环境中那种百折不挠的意志,是《史记》的最大特点。越王勾践卧薪尝胆,以求东山再起;韩信忍胯下之辱,发愤追求;;;……这些人物,身处逆境而不甘沉沦,身受磨难而刻意进取,那奋发图强的力量深藏在他们的灵魂深处,一旦时机到来,就会象火山爆发、山洪奔泻那样令人触目惊心!