依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
____。比如青春，这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼，当我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，____，一旦意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：____!
①越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西
②越是珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值
③犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁
④犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度
⑤一个多么凝重而悲凉的时刻降临了
⑥-个多么沉重而悲伤的时刻到来了
| A．②④⑤ | B．①③⑤ |
| C．①④⑥ | D．②③⑥ |
对下列各句中的固定结构意义和用法的解释，不正确的一项是( )
A 宋何罪之有?
表猜测，意思是“有什么……呢?”
B 项王笑曰：“天之亡我，我何渡为?”
这里“何”是疑问代词，表示反问。“为”是语气词。意思是“还要……干什么?”
C 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?(《崤之战》)
表委婉的商榷语气，意思是“恐怕……吧?”
D 吾射不亦精乎?(《卖油翁》)
表委婉的反问，意思是“不是……吗?”
辨析下列各句中划线的连词，用法与意义与其他三项不同的是( )
A 诸君而有意，瞻予马首可也(《冯婉贞》)
B 向使三国各爱其地(《六国论》)
C 即不幸有二三千里之旱，国胡以相恤
D 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也
下列各句中的“其”字，不用作语气词的一项是( )
A 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人(《战国策·秦王使人谓安陵君》)
B 攻之不克，围之不继，吾其还也(《崤之战》)
C 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎(《师说》)
D 今者项庄舞剑，其意常在沛公(《鸿门宴》)
下列各句中的“或”，词性和用法与其他三句不同的是( )
A 或曰此鹳鹤也(《石钟山记》)
B 残贼公行，莫之或止
C 或百步而后止，或五十步而后止
D 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉(《师说》)
下列句中的“为”字，用作语气词的一项是( )
A 譬如为山，未成一篑，止，吾止也
B 温故而知新，可以为师矣
C 天之亡我，我何渡为
D 不足为外人道也