实验室中有下列几个长度测量仪器：①米尺、②10分度游标卡尺、③20分度游标卡尺、④50分度游标卡尺、⑤螺旋测微器。一个同学用其中一种仪器测量某工件的长度为8.116cm，则他所使用的仪器为 （填仪器序号）.
某同学设计了一个测量金属丝电阻率的实验方案，实验室提供的器材有：
A．电压表V B．电流表A C．螺旋测微器 D．米尺
E．滑动变阻器RP（5Ω，2A） F．干电池组 G．一个开关和导线若干
他进行了以下操作：
（1）用多用电表粗测金属丝的阻值：当用“×10Ω”挡时发现指针偏转角度过大，为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按（填代码）的顺序正确进行操作，最后完成读数测量．
A．将选择开关旋转到欧姆挡“×1Ω”的位置
B．将选择开关旋转到欧姆挡“×100Ω”的位置
C．将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接，正确读数
D．将两表笔短接，重新进行欧姆调零
（2）该网同学采用上述合理步骤测量后，表针指示静止时如图1所示，则金属丝的阻值约为Ω．
（3）请按照本题提供的实验器材和实验需要，在图2虚线方框内画出测量金属丝电阻并在实验时便于电压调节范围大的实验电路图 
（4）若测得金属丝直径为D，接入电路长度为L时，电压表、电流表示数分别为U、I，则金属丝的电阻率ρ=
某课外兴趣小组利用下图的实验装置研究“加速度与合外力的关系”
（1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是（）
| A．不挂钩码，放开没有纸带的小车，能够自由下滑即可 |
| B．不挂钩码，轻推没有纸带的小车，小车能够匀速下滑即可 |
| C．不挂钩码，放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可。 |
| D．不挂钩码，轻推拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可 |
（2）该小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度a与细线上拉力F的关系，下列图象中能正确表示该同学实验结果的是．
（3）在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz，某次实验中一段纸带的打点记录如图所示，则小车运动的加速度大小为m／s2（保留3位有效数字）
某班举行了一次物理实验操作技能比赛，其中一项比赛为用规定的器材设计合理电路，并能较准确地测量某电源的电动势及内阻。给定的器材如下：
A．电流表G（满偏电流10 mA，内阻10 Ω）
B．电流表A（0～0.6A～3A，内阻未知）
C．滑动变阻器R0（0～100 Ω，1 A）
D．定值电阻R（阻值990 Ω）
E．开关与导线若干
①请你用以上实验器材设计测量该电源电动势和内阻的电路图，并画在右边的虚线框中。（要求：为了保证器材的安全，在闭合开关前滑动变阻器的滑动头应置于最右端，即最大电阻处）
②图甲为小刘同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I1－I2图线（I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数），则由图线可以得到被测电源的电动势为___________ V，内阻为__________ Ω。（结果保留两位有效数字）
③另一位小张同学对另一电源也用上面的实验电路进行测量，初始时滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表A才有读数，于是该同学根据测出的数据作出了两个电流表读数I与x的关系图，如图乙所示，则根据图象可知，此电池组的电动势为__________ V，内阻为__________ Ω。（结果保留三位有效数字）
一滑块在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录滑块运动过程中在每次曝光时的位置，并将滑块的位置编号，得到的照片如图所示。由于底片保管不当，其中位置4处被污损。若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔为Δt=1s，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为a=___________m/s2；位置4对应的速度为v=__________m/s；若位置2、位置3、位置5、位置6在刻度尺的位置分别用x2、x3、x5、x6来表示，则位置4在刻度尺的位置为x4=___________（用上述给定的字母表示）。
现有一电流表A有刻度但刻度值模糊，其满偏电流Ig约为500
A，内阻Rg约为500
。某兴趣小组要想利用如下实验器材，较精确地测出它的满偏电流和内阻。
电流表A1（量程0～l mA，内阻RA1一100 ）
电流表A2（量程0～300A，内阻RA2 ="1" 000 ）
电压表V（量程0～15 V，内阻13 k ）定值电阻Ro（阻值1 k）
滑动变阻器R（0～5，额定电流2 A）电池（电动势2V，内阻不计）
开关、导线若干
（1）在答题卡虚线框内画出实验电路图；
（2）应读取的物理量是；
（3）用（2）中读取的物理量表示的A表的满偏电流Ig=，A表的内阻Rg=
。