材料一：西藏问题，是今日西方指责中国的一个重点。部分西方人将西藏文化的多样性和现代化对立起来，充分体现了因历史文化及制度国情的差异而形成的认识局限性和偏见。
（1）运用矛盾普遍性和特殊性关系原理分析部分西方人对西藏文化的偏见。
材料二：中央第四次西藏工作座谈会以来，在党中央、国务院领导下，在全国各族人民特别是中央各有关部门、对口援藏省市和中央重要骨干企业大力支援下，西藏自治区党委和政府团结带领全区各族干部群众坚定不移抓发展，千方百计惠民生，旗帜鲜明反分裂，经济社会持续快速发展，各族人民生活水平日益提高，各项事业不断推进，全面建设小康社会迈出坚实步伐。
（2）运用民族知识分析说明西藏取得辉煌成就的原因。
材料三：2010年1月8日，中共中央政治局召开会议，研究新形势下推进西藏跨越式发展和长治久安工作。会议强调，做好西藏工作事关全面建设小康社会全局，事关国家安全，事关中华民族根本利益和长远发展。
（3）分析说明党和政府重视西藏经济社会发展的经济生活依据。
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年大会上强调：加强党的先进性建设，必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，保证党始终与人民群众共命运。人民是创造历史的根本动力。我们党坚持马克思主义的群众观点，坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和路线方针政策以及全部工作的根本依据，始终深深扎根于人民之中，为中国人民和中华民族的根本利益不懈奋斗。进行新民主主义革命，进行社会主义革命和建设，进行改革开放，都是为了顺应人民意愿、实现人民利益。
材料体现了认识论的哪些道理？
在科学发展观的指引下，地处珠三角北部边缘的某市断然告别过去一直沿用的发展模式，大胆地启动主体功能区战略来重新统筹部署全市的新一轮发展大局。他们根据自身不同镇区资源禀赋、区位优势和已有发展水平，将全市划分为“南中北”三大主体功能区：南部地区营造工业制造业产业圈；中部地区环境优美，创建文化产业城；北部地区生态优美，着力营造都市农业与生态旅游圈，南中北地区互补互动、协调发展，走出了一条人口、经济、资源、环境相协调的科学发展新路子。
该市探索出的推动区域经济科学发展的新模式，为各地践行科学发展观提供了一个可借鉴参考的样本。目前广东各地正在学习推广该市的做法。
结合材料，运用《生活与哲学》有关知识，回答以下问题：
运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，分析广东各地学习推广该市模式的做法。
在科学发展观的指引下，地处珠三角北部边缘的某市断然告别过去一直沿用的发展模式，大胆地启动主体功能区战略来重新统筹部署全市的新一轮发展大局。他们根据自身不同镇区资源禀赋、区位优势和已有发展水平，将全市划分为“南中北”三大主体功能区：南部地区营造工业制造业产业圈；中部地区环境优美，创建文化产业城；北部地区生态优美，着力营造都市农业与生态旅游圈，南中北地区互补互动、协调发展，走出了一条人口、经济、资源、环境相协调的科学发展新路子。
该市探索出的推动区域经济科学发展的新模式，为各地践行科学发展观提供了一个可借鉴参考的样本。目前广东各地正在学习推广该市的做法。
结合材料，运用《生活与哲学》有关知识，回答以下问题：
该市是如何构建新模式走上科学发展之路的？
(17分)阅读以下材料，回答问题。
背景材料：某校对外开放日，高三（1）班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班参加交流。
在班会活动中，不少学生纷纷发表了想对父母说的话：“我爱我父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与问题学生交往。”
不少家长也发表了自己的看法：“我孩子不能正确对待排名，排在前面沾沾自喜、骄傲自满；排在后面灰心丧气，一蹶不振。为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；失败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺。在对一个学生的综合素质评价中，学生道德品德或公民素养也是很重要的，我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩，但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。’中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。”
问题：运用所学《生活与哲学》的知识对学生与家长的话进行评析。
(17分) 阅读下面的材料，运用所学生活与哲学知识回答问题
2008年9月25日，“神七”成功问天,执行此次任务的仍然是长征二F运载火箭。然而，此前的6次发射，次次“惊险”，都对航天运载火箭团队提出新的挑战。为了解决种种挑战，由于各国所用的技术、参数不同，可供参考的资料都不一定符合自己的需求，只能根据实际，在探索中一次次修正、复核、改进，不断完善运载火箭的故检系统，攻下全新型号。为了运载火箭万无一失，从1993年起至今，火箭团队几乎没有喘息的机会，但他们无怨无悔。
请问：结合所学《生活与哲学》的知识，谈谈运载火箭团队如何实现“神七”成功问天？