阅读下面的一首诗，回答后面的题目
水口行舟
宋 朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
⑴这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。结合具体词语简析之。
⑵诗人描绘的画面中，蕴涵着人生哲理，请细加品味，说说你的看法。
古代诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成下列各题
泊岳阳城下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。这首诗歌的第二联描写了一幅什么画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。
杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。“沉郁”指其感情深厚博大，“顿挫”指表达感情时有停顿转折。请结合这首诗歌，简要赏析杜甫诗歌的这种风格。
古代诗歌阅读
少年游早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，使用了什么手法？
词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。
阅读下面一首元曲，回答问题。(6分)
[中吕]山坡羊·道情
(元)宋方壶
青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋，野花开，管甚谁家兴废谁成败，陋巷箪瓢亦乐哉!贫，气不改；达，志不改。这首元曲描写的景物有什么特点? (2分)
这首元曲在表现手法上，既有用典，也有对比，请任选其中一种手法，结合诗句，分析其作用。(4分)
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴釄①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。春婉娩②，客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
[注] ①酴釄：一种观赏植物。②婉娩：天气温和的样子。
（1）词的上片运用动静结合的手法来描写春日风光，试作简要分析。
答：
（2）结合词的下片简要分析作者表达的情感。
答：
题乌江亭（唐•杜牧）
胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。
江东子弟多才俊，卷士重来未可知。
注：乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦。《史记•项羽本纪》载：项羽兵败，乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展，他觉得无颜见江东父老，乃自刎于江边。
9．此首诗歌的题材是怀旧古诗，其体裁是。
10．作者对项羽乌江自刎这一史实是如何看待的？请结合诗歌内容作简要评析。