阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分)
闺怨
沈如筠
雁尽书难寄，愁多梦不成。
愿随孤月影，流照伏波营。
[注] “伏波”，指后汉伏波将军马援，他南征交趾，有功，封侯。唐诗中多用“伏波营”指代征人所在军营。
诗贵含蓄，读诗赏诗则贵在善于联想，进而揣磨诗人心志。阅读下面这首唐诗，写一段100字左右的文字，仔细描写“闺妇”的心理活动，要求传达出思妇“怨”“愁”的具体内容。
阅读下面一首唐歌，完成后面题。
赠内人①
张祜
禁门②宫树月痕过，媚眼唯看宿鹭窠。
斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰③救飞蛾。
【注】①内人：大内（皇宫）中人，指宫女。她们一入深宫内院，就与外界隔绝，被剥夺了自由和人生幸福。②禁门：宫门。③红焰：指灯芯。诗歌塑造了一个怎样的宫女形象？请结合诗句简要分析。
细读第一句，说说诗人是怎样借景抒情的。
阅读下面诗歌，然后回答问题。
田家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。欧阳修的《田家》后两句写景主要采用了什么描写技巧？请简要分析。
两首诗描写的田园生活有何不同？请结合诗歌简要分析 。
阅读下面两首诗，完成后面题（共计11分）
（1）白梅
王 冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
［注］王冕：元代诸暨人。幼年家贫，牧牛自学。后屡试进士不第，即焚所为文。晚年归隐九里山。在这首诗中，突出了白梅的哪些特征？ 诗人借此表达了怎样的思想感情？
（2）游月陂程颢
月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。
万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照，林下泉声静自来。
世事无端何足计，但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容分析。
阅读下面这首唐诗，完成后面题。
秋日登吴公台上寺远眺
刘长卿
古台摇落后，秋入望乡心。野寺人少，云峰水隔深。
夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独至今。
注释：安史之乱爆发后，刘长卿长期居住的洛阳落入乱军之手，诗人被迫流亡到江苏扬州一带，秋日登高，到吴公台，写下这首诗。诗的中间两联，主要用了哪两种手法，描写了怎样的景物？
诗人表达了哪些情感，是如何表达的，请结合诗句简要赏析。
阅读下面这首宋代诗歌，完成以下小题。
登快阁①
黄庭坚
痴儿②了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦③已为佳人④绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
[注]①快阁：在今江西省泰和县，作者写此诗时做泰和县知县。②痴儿：指作者自己。③朱弦：琴的代称。④佳人：知心朋友。诗的颔联描绘出一幅什么样的画面？请简要分析。
这首诗表达了诗人多方面的感情，请结合全诗简要分析。