阅读下列材料：
商鞅到秦国时，通过秦孝公的亲信景监见到了孝公。开始两次，商鞅向孝公讲述学尧舜等帝王之道，孝公听得直打瞌睡。商鞅走后，孝公对景监生气地说：“你的客人大言迂腐，怎能用他呢？”景监责备商鞅，商鞅要求再见孝公。这一次商鞅向孝公讲了称霸之道。孝公听了很满意，又要求见商鞅。孝公对商鞅讲述的富国强兵之道听得津津有味，不自觉地移动双膝凑近商鞅，一连谈了几天都不厌烦。
请回答：
(1)秦孝公为什么对尧舜的帝王之道不感兴趣，而对称霸之道感兴趣呢？
(2)商鞅给秦孝公提了些什么建议？你能简要说说吗？
1995年4月，《马关条约》百年百人访问团来到日本，在当年李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》的春帆楼举行纪念会，说《马关条约》让台湾脱离中国是台湾人不幸中的大幸。试结合《马关条约》日本割占台湾对中国产生的影响，评价上述观点。
阅读下列材料：
材料一：“最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。”“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。”——中国近代史资料丛刊《义和团》
材料二：此次义和团民之起，数日之间，京城蔓延已遍，其众不下十数万，自兵民以至王公府第，处处皆是，同声以洋教为仇，势不两立。剿之则即刻祸起肘腋……只可因而用之，徐图挽救。
——《清政府致各省督抚电文》
材料三：“量中华之物力，结与国之欢心。”
——《从鸦片战争到五四运动》
请回答：
（1）你认为应该怎样评价材料一中义和团“挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船”的主张和活动？
（2）你认为应当怎样理解材料二中清政府“因而用之”和“徐图挽救”的措施？
（3）上述三则材料反映了怎样的内在联系？
太平天国运动是由农民阶级领导的一场反封建反侵略的农民战争。据此完成：
（1）举例说明农民阶级的局限性在运动中的体现。
（2）这场运动在反侵略斗争中取得了怎样的成就？
（3）这场运动的结局说明了什么道理？
阅读下列材料：
城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙城，殿曰金龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌……初至江宁，杨逆日朝洪逆，近则洪杨贼深居不出，妄拟垂拱而治，必有大喜事，方设朝会。如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日……伪天王舁夫（轿夫）六十四人，伪东王舁夫四十八人，以次递减，至两司马舁夫八人而止。洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛阵仪仗……——（清）《贼情汇纂》
请完成：
（1）材料中反映出太平天国定都天京后存在哪些问题?（不得摘抄原文）
（2）据材料，判断作者的阶级立场。
（3）据材料，分析太平天国运动失败的原因。
阅读下列材料：
材料一：麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”
材料二：
三权分立、制约与平衡关系示意图
材料三：驴象之争
美国两党“驴象之争”的漫画
（驴：继续重新计票，直到得到我们要的结果。
象：停止重新计票，在我们知道究竟谁获胜之前）
请回答：
（1）根据材料一，你能得出什么结论?
（2）材料二所示内容源于哪位启蒙思想家的什么思想?该思想的核心是什么?
（3）读材料二，简述美国三权分立的体制是如何实现权力的制约与平衡的?
（4）材料三反映美国政治生活的什么内容?