组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于 （ ）
| A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化 |
| B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存 |
| C．进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖 |
| D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理 |
下图是生态系统碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是
| A．图中甲代表生产者，其同化作用类型为需氧型 |
| B．丙每增加1 kg的体重，至少需要25 kg的甲 |
| C．该生态系统的食物关系可表示为：甲→乙→丙→丁 |
| D．该生态系统的结构包括甲、乙、丙、丁、戊以及非生物的物质和能量 |
下列信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是
| A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚集信息素，召唤同类来共同取食 |
| B．榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象 |
| C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 |
| D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别 |
下列属于生物多样性间接使用价值的是
| A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感 |
| B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 |
| C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪 |
| D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 |
黄顶菊原产于南美洲，生长和繁殖能力极强。2001年首次在我国天津、河北发现黄顶菊，由于没有动物取食，迅速蔓延。试推测黄顶菊的迅速蔓延最可能会使这些地区
| A．原有物种的生存受到威胁 | B．生态系统的营养结构趋于复杂 |
| C．物种多样性增加 | D．基因多样性增加 |
燕麦颖色的控制涉及两对等位基因。只要有黑色素存在就无法区分有无黄色素，只有在无黑色素的情况下，才能看出有无黄色素。将纯种黑颖燕麦和纯种黄颖燕麦杂交，子一代全为黑颖，子二代共得560株，其中黑颖420株，黄颖105株，白颖35株。则F2黑颖产生的所有配子中不含显性基因的配子所占比例为
| A．1/6 | B．1/4 | C．1/3 | D．1/16 |