下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素，下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息，分析并回答问题。
（1）实验发现，破坏了下丘脑，动物就不再具有调节血糖平衡的能力，这说明 。
（2）如果头部创伤导致图中结构3处的细胞体大量破坏，E处的分泌物消失，人体出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是 ，引起此分泌物增加的直接刺激是 。
（3）由下丘脑到D发挥作用，其调节方式为： 。
（4）科学家发现，切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质，由此说明垂体分泌功能还受 。
当切断B处时，可导致第二性征消失，甚至生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，第二性征及生殖器官的功能也恢复，由此可以推测
。
（5）游泳运动员如果在低温水中停留时间过长，体温调节机能就会使身体发生一系列变化。其中入水的最初几分钟，皮肤发白，这一阶段的变化主要是神经调节的结果，请写出此时神经调节的反射弧
。
（6）当人剧烈运动时，会引起人体内的氧气供不应求，从而导致某些器官产生某种新代谢产物 进入B中，与B中 发生反应，此反应的意义是
。
（7）当人体受到寒冷刺激时，在 相关部位的影响下，使细胞①产生兴奋，通过细胞①和细胞②间的 结构传递给细胞②，使A处 含量增加。
(8分) 下图一为某细胞模式图的一部分，图二a～h为细胞器或细胞的某一结构。图二中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：
（1）a～h中控制物质进出的细胞结构是（填字母）。
（2）a～h中具有单层膜的细胞器是（填字母）。
（3）若图一细胞是动物乳腺细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[ ]。c结构上可合成物质。
（4）如果图一细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象，原因是。
（5）若图一细胞位于蝗虫的精巢中，则该细胞可能会发生类似于图二中（填字母），所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是（填字母）。
(11分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题。
（1）图1中A1B1段形成的原因是。基因突变发生在图1中的哪一段？。
（2）图5细胞对应于图2中的段(填字母)。D2E2染色体的行为变化，与图1中的段变化相同。
（3）雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成。图5子细胞的名称为。图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？。
（4） 图3细胞中有对同源染色体，个染色体组，①和⑤在前一时期是。
（5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核内的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？。
(7分） 图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答(方框内填图中的数字，横线上填文字)：
（1）图1中，X期代表；诊断因染色体数目变异导致的遗传病时，需选择[ ] 期的细胞，原因是。4期末消失的细胞结构有。
（2）组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中，组蛋白基因表达时，能发生碱基配对的场所是[ ]和[ ]。
（3）图2中，具有选择透过性膜的结构有。
A [5] B [6] C [7] D [8] E [9] F [10]
（每空1分，共9分）为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如下图一所示。
实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。实验步骤：①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数，③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示，请回答下列问题：
（1）该实验的自变量是_____________，通过______________________________进行调控。
（2）请据实验结果分析回答：①B点与A点比较，光合作用强度较大的是点，指针偏转的方向是向②C点表示的是_____________________________________________。③CD段形成的原因是_________________________________________，与C点相比较，D点指针向____________偏转。④若此曲线与横轴相交于E点，则E点的含义是。
（3）若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行____________处理。
（每空2分，共14分）玉米相对性状差别显著，易区分观察；雌雄同株且为单性花，便于人工授粉；生长期短，繁殖速度快；产生的后代数量多，统计更准确。请回答下列问题：
（1）某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，结果在甜玉米果穗上结甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只结非甜粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中，显性性状是。欲获得杂种F1来验证基因的分离定律，为准确起见，应选用上述 玉米果穗上所结的 玉米粒进行播种。
（2）正常玉米雌雄同株，基因型为B_T_。基因型为bb的植株不能长出雌花序而成为雄株，因此雄株的基因型为bbT_。基因型为tt的植株上雄花序变成雌花序而成为雌株，故雌株基因型为B_tt。基因型为bbtt的植株也变成雌株。该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt植株的花粉，将收获的种子种下后，得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。
①这两对等位基因的遗传遵循规律
②要使后代只产生雄株和雌株，必须选用基因型为的亲本进行杂交。
玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，为测定这对性状的显隐性关系，研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子，分别种植后自交，若只有红粒玉米的子代出现性状分离，则为显性性状；若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离，应进一步采用的方法进行鉴别。