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题文

图10-10是两个农业生态系统的结构模式图。图10-10a是农作物为人类提供的食物量,为家禽和家畜提供的饲料,都与图10-10b相同。

图10-10
(1)请根据图10-10a、图10-10b所示生态系统的结构,在图10-11中用箭头完成这两个生态系统的能量流动和利用的图解。(各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出)

图10-11
(2)图________所示生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是__________。

科目 生物   题型 选择题   难度 较易
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下列生物中属于原核生物的一组是 ( )
①蓝藻②酵母菌③草履虫④念珠藻
⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧噬菌体

A.①⑥⑦⑧ B.①④⑥
C.①②④⑥⑦⑧ D.①④⑦

在光照明亮的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物。为便于观察,此时应()

A.改用凹面反光镜、缩小光圈 B.改用凹面反光镜、放大光圈
C.改用平面反光镜、缩小光圈 D.改用平面反光镜、放大光圈

下列生物中无叶绿体,但有细胞壁的生物是()

A.噬菌体 B.蓝藻 C.衣藻 D.草履虫

为了鉴别一个细胞是真菌细胞还是细菌细胞,最好检查它()

A.有无核糖体 B.有无细胞壁 C.有无细胞膜 D.有无细胞核

一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是( )

A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚

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