阅读下面一段文言文，完成下题。十六年，奉车都尉窦固出击匈奴，-优题课

阅读下面的文言文，完成小题。
裴封叔之第，在光德里。有梓人①款其门，愿隙宇而处焉。所职，寻、引②、规、矩、绳、墨，家不居砻③之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食於官府，吾受禄叁倍；作於私家，吾收其宜大半焉。
他日入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。其後京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会群工，成执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能举，挥其杖，曰“斧！”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！”彼执锯者趋而左。俄而，斤者，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫於堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书於上栋曰：“某年、某月、某日、某建”。则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇，然後知其术之工大矣。
继而叹曰：彼将舍其手艺，专其心智，而能知体要者欤?吾闻劳心者役人，劳力者役于人。彼其劳心者欤!能者用而智者谋，彼其智者欤!是足为佐天子相天下法矣，物莫近乎此也。
彼为天下者，本于人。彼佐天子相天下者，举而加焉，指而使焉，条其纲纪而盈缩焉，齐其法制而整顿焉，犹梓人之有规矩、绳墨以定制也。择天下之士，使称其职;居天下之人，使安其业。视都知野，视野知国，视国知天下，其远迩细大，可手据其图而究焉。犹梓人画宫于堵而绩于成也。能者进而由之，使无所德;不能者退而休之，亦莫敢愠。夫然后相道得而万国理矣。相道既得，万国既理，天下举首而望曰：“吾相之功也。”后之人循迹而慕曰：“彼相之才也。”犹梓人自名其功而执用者不列也。大哉相乎!通是道者，所谓相而已矣。
余谓梓人之道类于相，故书而藏之。
①梓人：木匠师傅。②寻引：度量长短的工具。③砻：磨刀石。
（柳宗元《梓人传》）(有删节)
对下列句子中划线词的理解，不正确的一项是 (3分 )

A．愿佣隙宇而处焉处：相处

B．吾善度材度：测算

C．夫然后相道得而万国理矣相：一方对另一方有所动作

D．犹梓人自名其功而执用者不列也名:写名字

下列各组中，最能表现裴封叔技术高超的一项是
①有梓人款其门，愿隙宇而处焉②吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。③量栋宇之任，视木之能举，挥其杖，曰“斧！④他日入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”⑤食於官府，吾受禄叁倍；作於私家，吾收其宜大半焉⑥画宫於堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉

A．①③⑤

B．②④⑥

C．②③⑥

D．①②⑥

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．木匠师傅在裴封叔那里租空屋居住。他随身带有量尺、圆规、曲尺、墨线和墨斗等东西，用以测量高低、深浅、方圆和长短，以计算建筑材料,指挥工匠们具体劳作。

B．木匠师傅没有技术，他得到的工资（是工人们的）三倍；到私家干活，得到的工钱是总收入的大半。而他自己睡的床缺了一只脚（自己）却不会修理,说明他是一个贪图工钱和财物的人。

C．辅佐皇帝、治理国家的宰相，选拔、任命官吏，指挥、使用官吏，分别按照朝廷的法律规定来任用他们，整顿他们，就像那个木匠师傅依据规矩绳墨来决定房屋的规格（规制、规模）一样。

D．做天下宰相的人要懂得从宏观上制定纲纪，整顿法度；要能够见微知著，懂得类推；不必事必躬亲.

把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）画宫於堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉
（2）彼将舍其手艺，专其心智，而能知体要者欤?

阅读下面的文言文，完成小题。
李固，字子坚，汉中南郑人，司徒郃之子也。少好学，常步行寻师，不远千里，遂究览坟籍，结交英贤。四方有志之士，多慕其风而来学。司隶、益州并命郡举孝廉，辟司空掾，皆不就。
永和中，荆州盗贼起，弥年不定，乃以固为荆州刺史。固到，遣吏劳问境内，赦寇盗前衅，与之更始。于是贼帅夏密等敛其魁党六百余人，自缚归首。固皆原之，遣还，使自相招集，开示威法。半岁间，余类悉降，州内清平。
上奏南阳太守高赐等臧秽。赐等惧罪，遂共重赂大将军梁冀，冀为千里移檄，而固持之愈急。冀遂令徙固为泰山太守。时泰山盗贼屯聚数年，郡兵常数千人，追讨不能制。固到，悉罢遣归农，但选留任战者百余人。以恩信招诱之。未满岁，贼皆弭散。
及冲帝即位，以固为太尉，与梁冀参录尚书事。……时太后以比遭不造，委任宰辅，固所匡正，每辄从用，其黄门宦者一律斥遣，天下咸望遂平，而梁冀猜专，每相忌疾。
后岁余，甘陵刘文、魏郡刘鲔各谋立蒜为天子，梁冀因此诬固与文、鲔共为妖言，下狱。门生渤海王调贯械上书，证固之枉，河内赵承等数十人亦要斧锧诣阙通诉。太后明之，乃赦焉。及出狱，京师市里皆称万岁。冀闻之大惊，畏固名德终为己害，乃更具奏前事，遂诛之，时年五十四。（摘自《后汉书·黄琼李固传》，有删节。）
注：不造，不幸。指汉顺帝死后，冲帝、质帝都只作了一年皇帝就死了之事。
选出对下列句中划线字词解释不正确的一项（）

A．遂究览坟籍坟籍：泛指古代典籍。

B．遣吏劳问境内劳：辛劳。

C．辟司空掾辟：征召。

D．荆州盗贼起，弥年不定弥：满，整

以下句子分别编为四组，全都表现出李固为政才能的一组是（）
①司隶、益州并命郡举孝廉，辟司空掾，皆不就。
②半岁间，余类悉降，州内清平。
③冀遂令徙固为泰山太守。
④固所匡正，每辄从用，其黄门宦者一律斥遣，天下咸望遂平
⑤河内赵承等数十人亦要斧锧诣阙通诉。
⑥但选留任战者百余人。以恩信招诱之。未满岁，贼皆弭散。

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②③

D．④⑤⑥

下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A．李固幼年时非常好学，深入研究学问，结交英雄豪杰。四方有志之士，多仰慕他的风采，来向他学习。

B．南阳太守高赐等人贪污、行贿，大将军梁冀千里移檄，责成李固严办。事后为表彰他的功绩，提升他为泰山太守。

C．李固作宰相时，匡正朝弊，多被采用，深得民心，却遭到了梁冀的猜忌。于是借机诬陷他，把他投入了监狱。

D．由于王调、赵承等人冒死申诉，太后明白了事情的真相，下令释放李固，等到他出狱，百姓皆称万岁，更加深了梁冀对他的猜忌，最终还是把他杀掉了。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）少好学，常步行寻师，不远千里，遂究览坟籍，结交英贤。
（2）于是贼帅夏密等敛其魁党六百余人，自缚归首。固皆原之，固还，使自相招集，开示威法。

课外阅读
全琮字子璜，吴郡钱塘人也。父柔，汉灵帝时举孝廉，补尚书郎右丞，董卓之乱，弃官归，州辟别驾从事，诏书拜会稽东部都尉。孙策到吴，柔举兵先附，策表柔为丹阳都尉。孙权为车骑将军，以柔为长史，徙桂阳太守。柔尝使琮赍米数千斛到吴，有所市易。琮至，皆散用，空船而还。柔大怒，琮顿首曰：“愚以所市非急，而士大夫方有倒悬之患，故便振赡，不及启报。”柔更以奇之。是时中州士人避乱而南，依琮居者以百数，琮倾家给济，与共有无，遂显名远近。后权以为奋威校尉，授兵数千人，使讨山越。
建安二十四年，刘备将关羽围樊、襄阳，琮上疏陈羽可讨之计，权时已与吕蒙阴议袭之，恐事泄，故寝琮表不答。及禽羽，权置酒公安，顾谓琮曰：“君前陈此，孤虽不相答，今日之捷，抑亦君之功也。”于是封阳华亭侯。黄武元年，魏以舟军大出洞口，权使吕范督诸将拒之，军营相望。敌数以轻船钞击，琮常带甲仗兵，伺候不休。顷之，敌数千人出江中，琮击破之，枭其将军尹卢。
嘉禾二年，督步骑五万征六安，六安民皆散走，诸将欲分兵捕之。琮曰：“夫乘危徼幸（同“侥幸”），举不百全者，非国家大体也。今分兵捕民，得失相半，岂可谓全哉？纵有所获，犹不足以弱敌而副国望也。如或邂逅，亏损非小，与其获罪，琮宁以身受之，不敢邀功以负国也。”
初，权将围珠崖及夷州，皆先问琮，琮曰：“以圣朝之威，何向而不克？然殊方异域，水土气毒，自古有之，兵入民出，必生疾病，往者惧不能反，所获何可多致？愚臣犹所不安。”权不听。军行经岁，士众疾疫死者十有八九，权深悔之。后言次及之，琮对曰：“当是时，群臣有不谏者，臣以为不忠。”
琮既亲重，赐累千金，犹谦虚接士，貌无骄色。十二年卒。　　　(《三国志·吴书》)
对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）

A．弃官归，州辟别驾从事　　　　　　　　辟：征召

B．柔尝使琮赍米数千斛到吴，有所市易　　赍：通“资”，钱财

C．权时已与吕蒙阴议袭之阴：暗中

D．恐事泄，故寝琮表不答　　　　　　　　寝：息止，搁置

下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一项是（）

A．琮至，皆散用，空船而还非能水也，而绝江河

B．依琮居者以百数相如持其璧睨柱，欲以击柱

C．顷之，敌数千人出江中后言次及之，琮对曰

D．以圣朝之威，何向而不克所获何可多致

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．全琮从桂阳运几千斛大米到吴地做买卖，当看到吴地粮荒危急时，就把大米救济当地士人；回桂阳后他又倾其所有，救济几百个逃难的中州士人。

B．全琮在魏军多次用小船包抄袭击作干扰时，按兵不动，伺候吕范，一刻没有休息，等几千魏军出现在长江中心时，才出击攻打，大获全胜。

C．全琮统率军队征讨六安时，老百姓全都逃散了，许多将领要分兵抓捕百姓，全琮认为这一举动有得有失，不是维护国家大局的行为。

D．全琮认为珠崖夷州等地水土潮湿有瘴气，人们到那里会得疾病，军队不可前往。孙权不听他的话，结果出兵一年后，十分之八九的士兵得病而死。

翻译下面的句子。（共8分）
⑴纵有所获,犹不足以弱敌而副国望也。
⑵琮既亲重,赐累千金,犹谦虚接士,貌无骄色。

课内部分
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方向，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
对下列句中划线词的解释，不正确的一项是（）

A．中有都柱都：大

B．施关发机关：枢纽、关键

C．合契若神合契：符合，相合

D．京师学者，怪其无征征：征召

选出各项中“以”的用法不同于其他三项的（）

A．饰以篆文山龟鸟兽之形

B．验之以事，合契若神

C．自此以后

D．刘豫州不识天时，强欲与争，正如以卵击石，安得不败乎？

从句式结构看，不同于其他三句的是（）

A．（衡）尤致思于天文、阴阳、力算	B．饰以篆文山龟鸟兽之形
C．连辟公府不就	D．验之以事

阅读下面的文言文，完成小题。
陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。
道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。
创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃。事竣，优诏褒美，赐花翎。
江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣。澍自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传。
晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。
澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。
（选自《清史稿·陶澍传》有删节）
【注】①漕：水道运粮。②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛。
对下列句子中划线的词解释，不正确的一项是

A．陶澍就擢巡抚擢：提升

B．分别应劾、应偿、应豁豁：免除

C．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举

D．后咸丰中乃卒行之卒：最终

下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是
①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金
③亲赴上海，筹雇商船④条奏厉害，至是先浚徒阳河
⑤澍见义勇为，胸无城府⑥在江南治河、治漕、治盐

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②⑤⑥

D．③④⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。

B．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。

C．道光五年，在漕运受阻的时候，陶澍首先倡导了以海运代漕运。

D．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。

将下列句子翻译为现代汉语。
（1）创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
（2）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。

A．以超为假司马	B．固以为能
C．欲立大功以求富贵	D．独有因夜以火攻虏使