王国维在《人间词话》中说：“自然中之物，互相限制。然其写之于文学及美术中也，必遗其关系、限制之处。故虽写实家，亦理想家也。又虽如何虚构之境，其材料必求之于自然，而其构造，亦必从自然之法则。故虽理想家，亦写实家也。”这番话体现了( )
| A．物质与意识不可分离 |
| B．物质可以脱离意识而存在 |
| C．意识可以脱离物质而存在 |
| D．意识是客观事物在人脑中的反映 |
鲁迅先生说过：“不耻最后，即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向往的目标。”鲁迅的这句话蕴涵的哲学道理是（）
| A．量的积累达到一定程度必然会引起质变 | B．事物发展的根本原因在于内因 |
| C．事物的联系是绝对的、无条件的 | D．事物在发展过程中的速度快慢是无所谓的 |
实施素质教育就要坚持主体性原则，即在整个教育过程中始终把学生作为认识和发展的主体，充分发挥他们的主观能动性，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”。 实施素质教育，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”，强调了（）
| A．事物的发展变化是有规律的 | B．事物的矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点 |
| C．内因是事物变化发展的第一位的原因 | D．事物处于永不停息的运动变化之中 |
日本作家芥川曾说：“在百米赛跑中，九十九步是一半，另一步是一半，这是一个超数学问题。”这启示我们（）
①事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的②要抓住时机，促成飞跃③要从实际出发，实事求是④在一定条件下，关键部分的性质对整体的功能起决定作用
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
我国的航天业还有待于进一步发展，因此，中国还需要（）
| A．坚持与时俱进，继承一切人类文明成果 |
| B．明确中国航天业的发展阶段和地位 |
| C．培养创新精神，增强自主创新能力 |
| D．坚持用发展的观点看待中国的航天业 |
从“神舟”一号到“神舟”六号，不仅仅是数字的增加，而是事物质的飞跃，是中国航天事业的发展。发展的实质是（）
| A．不同事物的相互转化 |
| B．新事物的产生和旧事物的灭亡 |
| C．新事物力量的快速增长 |
| D．指宇宙中一切事物的变化和过程 |