游客
题文

下图为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)细胞核是由[②]核液、[]______________、[]______________和[]______________等部分构成的。
(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[]______________。
(3)核膜由层______________膜组成,其______________层膜与[①]______________膜相连,从而加强了______________与______________在生命活动过程中的联系。
(4)细胞核的生理功能是______________的场所,是细胞______________和______________的控制中心,在细胞的各项生命活动中起着______________作用。
(5)在______________(填“原核”或“真核”)细胞中,使用______________显微镜可以看到此图所表示的结构。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能
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相关试题

(16分)细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:

(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有的特点。图中自噬体由层 (不考虑自噬体内的线粒体)。
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是
(3)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是
(4)图中水解酶的合成场所是。自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是,由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会(增强/减弱/不变)。

据表分析,下列说法正确的是()

组别






3%的淀粉溶液
2mL

2mL

2mL

3%的蔗糖溶液

2mL

2mL

2mL
2%的α-淀粉酶溶液
1 mL
1 mL
1 mL
1 mL
1 mL
1 mL
反应温度
0℃
0℃
60'℃
60'℃
100℃
100℃
碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴

注:表中“一”表示没有添加。
A.α-淀粉酶溶液的用量是无关变量
B.①②两组实验可用于验证酶的专一性
c.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性
D.设计上述实验目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响

某学生为了验证唾液淀粉酶的特性,设计了以下6组实验。6组实验振荡混合后,都作了如下处理:恒温(370C)处理15分钟;各加入2mL裴林试剂,并振荡使之混合;再将6组试管放入沸水水浴加热1分钟。请回答:

试管号
加入物质
1
2
3
4
5
6
1%淀粉溶液
2mL

2mL

2mL
2mL
2%蔗糖溶液

2mL

2mL


稀释的唾液


1 mL
1 mL
1 mL
1 mL
蒸馏水
1 mL
1 mL



1 mL
稀盐酸




1 mL


(1)几号试管会有砖红色沉淀出现?
(2)1号和3号试管进行对照,实验结果能证明
(3)若要证明唾液淀粉酶的催化活性受pH的影响,则最好选择哪两号试管作对照?
(4)本实验还能证明唾液淀粉酶具有专一性,可以选两组对照实验加以说明,一组是;另一组是
(5)该实验的自变量有_______________,无关变量有___________(至少写出两点)
(6)现有斐林试剂甲液和乙液,如何配置成2mL斐林试剂?________________

一项实验中,把数条5cm长的薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量薯条的长度。下图显示薯条在不同溶液中长度改变的百分率

(1)薯条的长度改变是由什么生理过程引起的_______________。发生这种现象主要跟植物细胞的那种细胞器有关?_____________
(2)薯条浸在0.1M蔗糖溶液后有什么改变?试解释原因。__________
(3)哪一个浓度的蔗糖溶液与马铃薯细胞是等渗的?____________________。
(4)当薯条被浸在0.45M蔗糖溶液后,薯条中的细胞会出现__________________,出现这种现象的原因是____________________________
(5)当薯条浸在0.45M蔗糖溶液时,由于蔗糖溶液浓度比____________溶液浓度大,此时水分从细胞出来经过的细胞结构依次是________________________。

(16分)右图为某种植物细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

⑴该细胞最可能是下列哪种细胞?()

A.玉米的叶肉细胞
B.紫色洋葱的外表皮细胞
C.小麦根尖分生区细胞
D.蓝藻细胞

判断理由是_____________________________
⑵若用磷脂酶处理该细胞,则图中所示结构中被破坏的有___________________(填序号)。
⑶若要用丙酮提取细胞中的叶绿素,必须经过充分研磨,目的是破坏图中_______________的结构。(填中文名称)
(4)在光照充足、温度适宜的条件下,该细胞中的CO2由图中的[]___________产生,此时它所产生的CO2也会扩散到[]___________处被利用。此过程中,CO2从产生场所到利用场所共穿过______层磷脂分子。
(5)该植物的一个体细胞若进行有丝分裂,在分裂前期细胞发生的变化是___________________________

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