下列句子中,没有错别字的一组是 ( )
A.溽暑坐右铭斩钉截铁仰之弥高,钻之弥坚 |
B.寂寥百叶窗辘辘饥肠三天打鱼,两天晒网 |
C.驽钝掉书袋目不遐接老吾老以及人之老 |
D.修善推销员大声疾呼君子坦荡荡,小人常戚戚 |
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婴儿对一点一滴的外部世界已经在头脑中建立起了某种“模型”,形成了对外部世界的某种看法。如果这种模型与外部世界相符合,他们就感到满意;若不是符合,即所期望的结果没有出现,他们就感到不满意。
根据这段话的意思,假如一个婴儿对着他所熟悉的面孔微笑,则说明( )。
A.他喜欢这个人 |
B.这张面孔看上去很亲切 |
C.他期望巩固头脑中的某种“模型” |
D.这张面孔与他脑中的某种期望相符合 |
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人面呢?颜色比那纸制的小玩意儿好而且活动,带着生气。可是你褒奖他的时候,他虽是高兴,脸上却装出很不愿意的样子,你指责他的时候,他虽是懊恼,脸上却偏要显示出勇于纳言的颜色。
这段话认为,纸面具与人面最大的不同是( )。
A.它并不具有人面的欺骗性 |
B.它经不住人们的褒奖或指责 |
C.它显现出更鲜明的人性特征 |
D.它没有人面那种生动的色泽 |
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许多文人雅士通过为自己的书房命名来言志寄情。梁启超的书房命名为“饮冰室”,语出《庄子·人间世》,形容内心忧愁焦灼,欲饮冰镇之。
从“饮冰室”的斋名中可以体现出( )。
A.室主对国家前途的关切和忧虑 |
B.室主过人的才华和机敏 |
C.室主失望和消极的人生态度 |
D.室主对庄周的敬仰之情 |
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物质生产和人口生产的发展必然引起自然生态环境的重要改变:一种是“顺向改变”,促进自然生态系统的良性循环,保持生态平衡;另一种是“逆向改变”,造成自然生态系统的恶性循环,破坏生态平衡。精神生产,特别是科学技术知识发展和应用,则会扩大和加深上述两种改变。
对这段话理解正确的一项是( )。
A.人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变” |
B.精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用 |
C.精神生产存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性 |
D.科学技术发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变” |
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职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍,因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系,它应该根据市场经济发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然,也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接联系,它们应该根据社会发展的需要,而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。
对这段话理解正确的一项是( )。
A.市场经济规律决定着职业技术教育的发展 |
B.发展职业技术教育,首先应强调社会发展的需要 |
C.师范、卫生、艺术、体育等个别专业与市场经济没有联系 |
D.职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展 |