下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是【 】
| A．吾王之好田猎，夫何使我至于此极也！ |
| B．君美甚，徐公何能及君也！ |
| C．是说也，人常疑之。 |
| D．至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》） |
下列词语中，没有错别字的一组是
| A．篡改僭越和事老鞭辟入理 |
| B．斡旋打烊押轴戏无事生非 |
| C．诀别渎职钓鱼竿披星戴月 |
| D．流敝倔强翻两番杞人忧天 |
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
| A．纤绳/倩影会计师/刽子手两栖明星/独辟蹊径 |
| B．肋骨/勒令夹生饭/蓝夹袄瞠目结舌/拍手称快 |
| C．侮辱/被褥倒装句/追悼会拈花惹草/沾亲带故 |
| D．模式/模板电饭煲/桥头堡少不更事/稍纵即逝 |
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
①它要求笔墨有出处，结字有法度
②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板
③传承是它显著的特征
④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”
⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的
⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”
| A．③①⑤④②⑥ | B．①③⑤④②⑥ | C．①③⑥②④⑤ | D．③①⑥②⑤④ |
下列各句中没有语病的一句是（）
| A．学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚，另一方面学生也要自觉遵守纪律，要到处乱跑。 |
| B．有无正确的学习态度，是我们能否取得进步的重要条件。 |
| C．硕士生站站柜台，博士生抄抄写写，对于这种浪费人才的现象，为什么至今没有引起有部门的重视呢。 |
| D．有过艰苦的岁月，我们兄弟手足情深，在这中秋之夜，我怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去看精彩的演出呢？ |
下列画线词语使用不正确的一项：( )
欣逢您六十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。六十年来，您谆谆教导，信誓旦旦的话语总是传递着正能量；您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……成为各行各业的领头兵。亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
| A．华诞 | B．信誓旦旦 | C．莘莘学子 | D．栋梁之材 |