下列各句中“于”的意义和用法解析不当的一项是【 】
A.与尔三矢。(动词,给予) |
B.往借,不与,归而形诸梦。(动词,给予) |
C.与嬴而不助五国也(动词,资助) |
D.始而相与,久而相信,卒而相亲。(动词,交往) |
下列句子中,没有语病的一句是( )
A.通过最近报刊上发表的一系列文章,给了我们一个十分有益的启示:要形成好的社会风气,就必须加强国民素质教育。 |
B.科学工作者不仅要有渊博的知识,更要有开阔的胸襟,就是对和自己学术观点不同的同行,也要坦诚相待,精诚合作。 |
C.“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析,科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。 |
D.英国伦敦高等法院日前裁决,《达·芬奇密码》的作者丹·布朗被控抄袭另一畅销书著作权的罪名不成立。![]() |
下列各句没有语病的一句是()
A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 |
B.目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。 |
C.由于这样好的成绩,使她得到了老师和同学们的赞扬。 |
D.节约的目的不仅仅在于节约钱财,更在于节约大自然赋予我们的有限资源,以保护十分脆弱的生态环境。 |
下列各项中,没有语病的一项是()
A.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。 |
B.在政协委员座谈会上,不少委员认为,发展民营经济的关键在于体制改革,在于政策的“一视同仁”。 |
C.我们强调人的价值主要体现在对社会的贡献上,并不意味着忽视和否认对自身价值的追求和社会对人的尊重与关心。 |
D.如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性,过早地让他们接受专业绘画知识,那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。 |
下列各句中有语病的一句是()
A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。 |
B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。 |
C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。 |
D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。 |
下列各句中没有语病的一句是()
A.这套护身服可比“护身符”管用,到了太空,一旦发生真空、低压以及低温、缺氧等恶劣环境,航天服就是宇航员的“救身符”。 |
B.照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术水平的高低决定的。 |
C.以一种轻松平等的方式取代毕恭毕敬的心情,在呼朋引伴中彼此友好的姿态,这不得不说是“朋友”一词的魅力所在。 |
D.花明天的钱过今天的日子,国外盛行的这种消费理念在郑州人买房问题上表现得最为抢眼,郑州人大约有七成左右的市民买商品房选择了按揭贷款。 |