下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【 】
| A．河出图，雒书，圣人则之。 |
| B．学而不思则罔，思而不学则殆。 |
| C．故木受绳则直，金就砺则利。 |
| D．然则诸侯之地有限。 |
与“句读之不知，惑之不解”的句式相同的一项是（）
| A．师者，所以传道受业解惑也 | B．輮以为轮 |
| C．何陋之有 | D．不拘于时 |
下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（ ）
| A．今之众人，其下圣人也亦远矣 | B．圣人无常师 |
| C．古之学者必有师 | D．是故，弟子不必不如师 |
下列加点字与“孔子师郯子”中“师”的活用相同的一项（）
| A．或而不从师 | B．是故圣益圣，愚益愚 |
| C．其曲中规 | D．而耻学于师 |
下列各句中含有通假字的一项是（）
| A．所以传道受业解惑也 | B．句读之不知 |
| C．六艺经传皆通习之 | D．人非生而知之者 |
下列句中加点的词解释都正确的一项是（）
| A．孰能无惑（疑难问题）惑而不从师（遇到问题）则耻师焉，惑矣（疑惑） |
| B．古之学者必有师（老师）吾从而师之（以…为师）吾师道也（学习） |
| C．小学而大遗（年纪小的人）今之众人（一般人）或不也（通“否”） |
| D．其闻道也亦先乎吾（懂得）而耻学于师（以…为耻）道相似（道理） |