下列各句中“乃”的意义和用法不同的一项是【 】
| A．刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（《曹刿论战》） |
| B．而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》） |
| C．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》） |
| D．今其智乃反不能及。（《师说》） |
下列各句中，加点熟语使用恰当的一句是（ ）
| A．我的态度很鲜明，对台独分子的言论不赞一词，对他们的行为从来都是深恶痛绝。 |
| B．二月河的第一部历史小说《康熙大帝》发表后，便一发不可收拾地开始了他的历史小说创作之旅。 |
| C．在高校“宽进严出”的今天，一个学生在中学阶段没有打好基础，事业的大厦必然成为空中楼阁，很容易坍塌。 |
| D．面对山区失学的儿童，大家纷纷解囊，你五十，我一百，一五一十，几天就捐了三千多元钱。 |
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）
| A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。 |
| B．有些国家对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 |
| C．基层干部要多为群众办实事，不能说得好听而没有行动，空头支票开多了，党在群众中的威信就会受损。 |
| D．你只要设身处地为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们求全责备了。 |
下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）
| A．此外，仿制古画还有一种情形，那就是决不署自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗取黑钱。 |
| B．不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深的吸引住了。 |
| C．正所谓“曾经沧海难为水”，在信息技术知识的海洋中遨游后，校园“网络骄子”许迎晨对网络游戏已经毫无兴趣。 |
| D．老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。” |
下列各句中加点熟语使用正确的一项是（）
| A．针对班级学生语文成绩良莠不齐的现状，姜老师讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。 |
| B．这顿农家饭菜清爽可口，别有风味，虽无鱼肉荤腥，却也是一次不错的打牙祭。 |
| C．为了师出有名，赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持，美国在加紧军事部署的同时，加紧外交活动。 |
| D．改革开放的成果越来越令人瞩目，许多来过中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天惊的变化。 |
下列各句中加点的成语运用恰当的一项是（）
| A．张局长非常气愤，对他们严厉斥责道：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。” |
| B．也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟，一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴老的病房装点得春意盎然。 |
| C．令人瞩目的110米栏比赛结束了，我国选手刘翔以绝对优势获得冠军，美国、法国、古巴等所有选手只能望其项背，眼睁睁的看着刘翔冲刺。 |
| D．中国加入WTO，为改革开放带来了前所未有的机遇，但同时也给许多部门带来了危机，这是不容置喙的。 |