下列各句中“乃”的意义和用法不同的一项是【 】
| A．与尔三矢，矢其无忘乃父之志！（欧阳修《伶官传序》） |
| B．嬴乃夷门抱关者也。（《信陵君窃符救赵》） |
| C．若事之不济，此乃天也。 （《赤壁之战》） |
| D．当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》） |
填入横线上与下文衔接较好的一项是（ ）
忽见柳阴中露出一个折带朱板桥来，度过桥去，便见一所清凉瓦舍。贾政道：“此处这一所房子，无味的很。”步入门时，______________。且一树花木也无，只见许多异草贾政不禁道：“有趣，只是不大认得。”
| A．忽迎面突出插天的大玲珑山石来，四面群绕各式石块，里面所有房屋悉皆被其遮住 |
| B．忽插天的大玲珑山石迎面突出，各式石块四面群绕，竟把里面所有房屋悉皆遮住 |
| C．忽插天的大玲珑山石迎面突出，各式石块四面群绕，里面所有房屋悉皆被其遮住 |
| D．忽迎面突出插天的大玲珑山石来，四面群绕各式石块，竟把里面所有房屋悉皆遮住 |
能填入下面一段话中空白处并能与上下文有机衔接的一项是（ ）
这是一个秋季的薄阴天气。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：岩面与草丛都从润湿中透出中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。
| A．厚厚的云在我们顶上罩着 |
| B．层层的云在我们顶上浮着 |
| C．薄薄的云在我们顶上压着 |
| D．微微的云在我们顶上流着 |
下列划线的语词使用正确的一句是( )
| A．他大学毕业后，曾在一所山区中学就教十余年。 |
| B．今日亲聆诸位先贤的高论，茅塞顿开。 |
| C．先生辱临寒舍，甚感荣幸。 |
| D．明早你在舍下等候，我准时前往请教。 |
选出下列句子无语病一项( )
| A．进了学校，我们看到同学们正在进行学习，教师们正在认真备课。 |
| B．老师们反复多次地苦口婆心地教导过我们要努力学习。 |
| C．他对我的帮助真是太大了，我真是从内心由衷地感激他。 |
| D．他喜爱冬泳、登山，要把自己锻炼成具有强健体魄的人。 |
选出表达正确的一句( )
| A．他从理论上断定并且十分肯定这颗星的存在。 |
| B．我校球队外出比赛凯旋归来，受到全校师生的热烈欢迎。 |
| C．作品中这两位主要人物的言行无不体现了作者对他们的深刻理解。 |
| D．长年的战乱造成了人民的生灵涂炭。 |