下列各句中没有语病的一项是
| A．在生活中，懊悔不仅能消耗我们的精神，消磨我们的意志，而且也能促使我们反思，帮助我们总结。 |
| B．倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。 |
| C．围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。 |
| D．随着入世和我国全方位对外开放新格局的形成，作为开放程度较高的城市，上海会受到世界经济的挑战，在文化领域也会受到一定的冲击。 |
每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。
| A．固不如也沛公起如厕 |
| B．此沛公左司马曹无伤言之具以沛公言报项王 |
| C．鲰生说我曰秦伯说，与郑人盟 |
| D．沛公军霸上晋军函陵 |
选出不同类的一项（）。
| A．请往谓项伯，言沛公不敢背项王也 |
| B．愿伯具言臣之不敢倍德也 |
| C．今者有小人之言，令将军与臣有郤 |
| D．此沛公左司马曹无伤言之 |
选出不同类的一项（）。
| A．樊於期乃前曰：“为之奈何” |
| B．又前而为歌曰 |
| C．使毕使于前 |
| D．左右既前，斩荆轲 |
每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。
| A．因人之力而敝之，不仁 因左手把秦王袖，而右手持匕首揕之 |
| B．时恐急，剑坚，故不可立拔 方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王 |
| C．顷之未发,太子迟之 轲既取图奉之，发图 |
| D．阙秦以利晋，唯君图之 |
唯大王命之
下列加点的词语活用不同类的一项是（）。
| A．今太子迟之，请辞决矣群臣怪之 |
| B．使使以闻大王若亡郑而有益于君 |
| C．越国以鄙远，君知其难也函封之 |
| D．行李之往来，共其乏困其人居远未来 |