下图为自然界氮循环示意图。据图回答： （每空3分，共30分）
图2—2—1
（1）①②③依次代表： 、 、 。
（2）生物固氮是指固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程。自然界中有两类固氮微生物，分别是：
，如根瘤菌； ，如圆褐固氮菌。
（3）固氮微生物的固氮过程是在细胞内的 催化作用下进行的。
（4）土壤中获得氮素的两条主要途径：一是 ，二是 。
（5）氮是催化光合作用过程中各种酶以及 和 的重要组成成分。
下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
请据图回答：
（1）生态系统的碳循环是指碳元素在 之间不断循环的过程。
（2）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为 ；Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是 。
(3)大气中的CO2在甲中图示的 处（在a~d中选择）合成有机物；含碳有机物在甲中图示的 处（在a~d中选择）可以分解为CO2。
（4）化石燃料除燃烧外，还可以通过 途径产生CO2。
分析下面碳循环示意图并据图回答问题：
（1）从微观上看，过程①是在细胞内 中进行的；过程③主要是在细胞内 中进行的。
（2）岩石圈中的碳以 形式储存，故不直接参与碳循环。水圈中碳的存在形式是 。
（3）由图中可见，碳循环带有 性，属于气体型循环。
（4）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是 ，除此之外，某些特殊的生态系统还可通过 进入生物群落；②表示的是 关系，其②内部之间还可存在 关系；④表示 。
（5）参与过程④的生物的新陈代谢类型是 ，它们与同区域中的动植物共同构成了 。
（6）如果大气层中的CO2增多，则产生 效应。
（7）从上图可知，减缓温室效应的关键措施是：
① ；
② ；
③ 。
（8）碳循环的进行伴随着 ，但由于生物体不能在代谢中利用 ，因而能量流动具有 的特点。
请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统，并使其维持一定时间的运转。
材料用品：小鱼、水蚤、水草、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。
请完善步骤并回答问题：
（1）方法步骤
①在大试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥；
②沿大试管壁加池水至距试管口40 mm处；
③往大试管中放入；
④大试管口；
⑤将试管放到。
（2）此生态系统的分解者存在于中。
（3）在小鱼的大小的选择上应选择体型的，原因是。
（4）该生态系统能建立能量的暂时平衡，原因是。
（5）如何设计实验证明生产者在生态系统中的作用？
下列是关于生态系统成分的概念图（部分），①~⑦表示有关连线的序号，箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。
请据图分析回答：
（1）图中C代表的是。写出连线⑥上的联系词。
（2）若①~④表示碳循环的有关连线，则表示B通过作用提供原料给C。若①~④表示能量流动的有关连线，则其中不应该画出的箭头联系是。
（3）生态系统的各种成分，通过紧密联系成一个统一的整体。依据此原理，可以合理巧接食物链，实现农业生态系统内，以提高农产品的产量并减少环境污染。
生态系统多种多样，但在结构上有许多共同点，这可以用下图所示模型来表示。请据图分析回答相关问题：
（1）该生态系统中，由（填字母）构成生物群落。
（2）图中的各个组成成分相互联系成为一个统一的整体，具有、和信息传递的作用，这三者是生态系统的基本功能。
（3）在该生态系统中，碳元素主要通过作用进入［］中，并以形式沿着（用图中的字母和箭头写出食物链）这条食物链进行传递。
（4）在某一段时间内，假如生产者固定的太阳能总量为M，消费者获得的总能量为m1，分解者获得的总能量为m2，则M的能量除提供给m1、m2外，还有的去向是。若图中B2增加能量为a时，生产者需提供的能量最少为。