货币,有着复杂的矛盾性,它似乎引力无穷,又似乎不值一取;有爱货币的古人,“夺泥燕口,削铁针头,鹭鸶脚上劈精肉,蚊子肚里刳脂油”;有爱货币的洋人,如为大家熟悉的葛朗台,阿尔巴贡等。但有另一些人,却对货币的种种诱惑视而不见。有“不为五斗米折腰”的,不去追名逐利,而去“采菊东蓠下”;有“一肩明月,两袖清风”的,不爱货币,因为“难得糊涂”。
(1)在“引力无穷”和“不值一取”之间我们应该采信哪种观点?为什么?
(2)我们应当怎样认识和对待货币?
温家宝总理在北京召开的全国科技大会上发表题为《认真实施科技发展规划纲要,开创我国科技发展的新局面》的重要讲话。讲话指出:推进我国科技发展,要继续深化科技体制改革,加快建立与社会主义市场经济体制相适应、符合科技发展规律的科技体制,更大程度地发挥市场配置科技资源的基础性作用,最大限度地激发广大科技工作者和全社会的创新活力,不断解放和发展科学技术生产力;要制定和实施鼓励自主创新的政策措施。包括财税和金融政策、产业政策、高新技术产业开发区政策和知识产权保护政策;要进一步加大科技投人;加强科技人才队伍建设。
运用国际竞争的知识说明为何要提高我国的科技自主创新能力?
辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。
哲学是具体知识的总和。
材料一:
2005年江苏开放型经济发展情况
对外贸易 |
引进外资 |
对外经济合作 |
|||||
进出口总 额/亿美元 |
同比增长 (%) |
引进外资 亿美元 |
同比增长 (%) |
承包工程、 劳务合作额/亿美元 |
同比增长 (%) |
批准境外 投资项目/个 |
同比增长 (%) |
2279.4 |
33.4 |
131.8 |
29.2 |
33.1 |
35.1 |
163 |
55.2 |
材料二:江苏开放型经济发展仍然存在许多新矛盾和新问题:世界经济发展的不确定因素增多,贸易保护主义愈演愈烈,国际经济环境依然多变;江苏外贸产业结构、技术结构和市场结构还不够合理,省内各市县开放型经济水平落差很大,“走出去”的规模还很小,跨国经营的能力还很单薄,参与国际竞争的经营主体还缺乏活力。
(1)根据上述材料,某市高三(1)班同学决定围绕“江苏省开放型经济发展”这一课题开展探究学习。假如你是该班的学生,请结合所学知识和上述材料说明确定这一研究课题的依据。
(2)衡量一个国家(地区)的经济开放程度,往往用进出口贸易总额与国民生产总值(或国内生产总值)之比来表示,称之为外贸依存度。用公式表示即:外贸依存度=进出口总额/GNP(GDP)×100%。2004年江苏省进出口总额达1708.10亿美元,贸易依存度高达91.06%。有人认为,外贸依存度越高越好,你怎样认为?其哲学依据是什么?
(3)通过搜集资料和实际调查,同学们发现,沿海发达省市更加积极地参与国际分工和竞争,江苏与诸多省市相比存在较大差距。
——与广东比,江苏对外开放起步晚,目前进出口总额不到广东的1/3,实际利用外资只有广东的一半多;
一一与上海比,在项目规模、产业层次和技术含量等方面有较大差距;
——与浙江比,体制束缚较多,自营出口主体相对不足,民营企业在引资、出口中的潜力没有充分激发。
请针对上述情况,从经济学角度,提出进一步发展江苏开放型经济的思路。
(4)人才资源是第一资源,发展开放型经济需要大批优秀的专门人才。请从哲学角度谈谈青年学生怎样才能成为国家和社会发展的有用之才。
我国当前就业形势依然严峻:供求总量矛盾短期内难以改变,今后几年,年度就业岗位缺口预计在1200万个左右。供求结构矛盾突出,传统行业出现大量下岗失业人员,新兴产业、行业和技术性职业所需要的高素质的劳动者却供不应求。
据报载,拿到了大学文凭,却“回炉”到技校念书,这种在过去不可思议的事情,现在已经屡见不鲜。而且,孝道、诚信、社会责任感等道德标准已成为越来越多用人单位招聘的重要指标。
请结合材料,回答下列问题:
(1)就业与经济增长之间的关系。
(2)面对当前就业结构的新变化,劳动者增强就业竞争力的途径和意义。