生命系统的结构层次从生态系统至生物体和细胞的各级水平上分析,它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列描述错误的( )
A.各种生物大分子是以碳元素构成的链或环为基本结构的。 |
B.在光合作用过程中,能量形式的转化过程是:光能→ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能 |
C.从能量流动的角度分析“草→兔→狐”这一食物链,兔通过摄食获得的能量形式是有机物中的化学能,这其中大部分能量的去向是用于自身的生长发育。 |
D.人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素是反馈调节 |
下图表示细胞呼吸过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()
A.1和2都具有双层生物膜 |
B.1和2所含酶的种类相同 |
C.2和3中都能产生大量ATP |
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是()
A.核糖体 | B.核膜 | C.线粒体 | D.叶绿体 |
下列有关核酸的叙述正确的是()
A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA |
B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基 |
D.除病毒外,一切生物都具有核酸 |
如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是()
A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸 |
B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸 |
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 |
如图表示某种植物非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2释放量,据图11判断下列说法不正确的是()
A.图中乙曲线表示在不同O2浓度下O2吸收量 |
B.图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2释放量 |
C.O2浓度为d时该器官呼吸方式是有氧呼吸 |
D.若甲代表的呼吸方式在O2浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的呼吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol |